本書采用設(shè)計科學(xué)研究的思路，通過案例分析、半結(jié)構(gòu)式采訪、問卷調(diào)查的方法觀察分析設(shè)計前期活動，建立了具有不同抽象層次的設(shè)計前期過程描述性模型，通過應(yīng)用管理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)和設(shè)計科學(xué)原理，結(jié)合不同類型活動的特征，提出方法改善設(shè)計前期準(zhǔn)備質(zhì)量的方法。同時，研究將面向產(chǎn)品設(shè)計知識管理應(yīng)用于前期準(zhǔn)備，供設(shè)計人員激發(fā)、學(xué)習(xí)、借鑒和反思，從而提高準(zhǔn)備效率。本書理論性和實(shí)踐性兼具，反映了產(chǎn)品設(shè)計、設(shè)計認(rèn)知、知識工程、設(shè)計管理的前沿觀點(diǎn)，綜合多學(xué)科理論從不同角度探討了提高設(shè)計項目質(zhì)量的手段與工具，并在實(shí)踐中初步應(yīng)用。