本書根據(jù)人社部《關于大力推進技工院校改革發(fā)展的意見》（人社部發(fā)［2010］57號）文件精神，圍繞國家新型工業(yè)化和地方產業(yè)結構調整對技能人才的要求，堅持“以人為本、高端定位、需求第一、服務誠信”的辦學理念，加大教學改革力度；建立以職業(yè)活動為導向、以校企合作為基礎、以綜合職業(yè)能力培養(yǎng)為核心，理論教學與技能操作融會貫通的課程體系，提高技能人才培養(yǎng)質量；以國家“高技能人才培養(yǎng)基地”建設為契機，深化技能教育人才培養(yǎng)模式改革，按照經濟社會發(fā)展需要和技能人才培養(yǎng)規(guī)律，根據(jù)國家職業(yè)標準及國家技能人才培養(yǎng)標準，以職業(yè)能力培養(yǎng)為目標，通過典型工作任務分析，并以具體工作任務為學習載體，按照工作過程和學習者自主學習要求，設計和安排教學活動，通過繪制典型機械零件圖樣，構建“做中學、學中做”的學習過程，充分體現(xiàn)職業(yè)教育特色。同時，對每個機械零件圖樣均給出了詳細的作圖步驟，便于自學，并降低了學習機械制圖的難度，對正確繪圖可起到較好的引領作用。

本書包含的知識點見下表：
項目任務包含的知識點機械制圖主要內容
項目1繪制兩個板狀機械零件
任務1��1凸緣端蓋圖紙幅面、圖框格式、標題欄、比例、字體、圖線、直徑和半徑的標注、標注尺寸的基本規(guī)則、尺寸三要素、繪圖鉛筆
任務1��2曲線內六角零件定形尺寸與定位尺寸、內接正六邊形的畫法、圓弧連接、尺寸的注法、等分線段、五等分圓周、四心法作橢圓機械制圖的基本知識
項目2繪制九個機械小零件
任務2��1墊塊投影法、三視圖、正投影的基本性質
任務2��2楔鐵斜度、斜度的標注
任務2��3六角螺母正六邊形的畫法、基本體、平面立體的尺寸注法
任務2��4壓板截交線、截交線的投影作圖、“寬相等”規(guī)律的三種作圖方法、線和面的空間位置分析
任務2��5圓柱銷和圓錐銷曲面立體的視圖表達、倒角、錐度
任務2��6接頭開槽圓柱體的投影作圖、切肩圓柱體的投影作圖、帶切口幾何體的標注
任務2��7千斤頂頂塊斜截圓柱體的投影作圖、圓柱的三種截切類型
任務2��8螺釘頭輔助線法求點的表面投影、輔助緯圓法求點的表面投影
任務2��9頂尖圓錐的五種截切類型正投影作圖基礎、立體表面交線的投影作圖
項目任務包含的知識點機械制圖主要內容
項目3繪制兩個組合型機械零件
任務3��1導向軸支座表面連接關系、相切的特殊情況、常見法蘭（底板）的尺寸注法
任務3��2座體形體分析法、相貫線、常見簡單相貫線的介紹、線面分析法組合體的投影作圖和讀法
項目4繪制十個典型機械零件
任務4��1軸套剖視圖、全剖視圖、尺寸基準、公差、繪制剖面線的注意事項、配合、標準公差與基本偏差、配合制、剖視圖的配置和標注
任務4��2軸局部剖視圖、斷面和移出斷面、退刀槽和砂輪越程槽、局部放大圖、簡化畫法、鍵與鍵槽、過渡圓角、零件結構形狀的表達
任務4��3齒輪標準直齒圓柱齒輪的幾何要素、標準直齒圓柱齒輪各幾何要素的尺寸計算、單個圓柱齒輪的畫法規(guī)定、幾何公差、一對嚙合齒輪的畫法
任務4��4支座半剖視圖、鑄造工藝結構、機械加工工藝結構、孔的畫法、各種孔的簡化注法
任務4��5鉆模模體幾個平行的剖切平面、螺紋的基本知識、內螺紋的規(guī)定畫法及標注
任務4��6鉆模手把外螺紋的規(guī)定畫法及標注、螺紋的標記、螺紋的種類及應用、常用螺紋緊固件及其標記
任務4��7齒輪泵蓋幾個相交的剖切平面、技術要求的概念、表面結構和表面粗糙度的概念、評定表面粗糙度輪廓的參數(shù)、表面結構的圖形符號、表面結構代號及其注法、表面結構要求在圖樣中的簡化標注、表面粗糙度符號的新舊標準對比
任務4��8齒輪泵泵體基本視圖、機件的簡化畫法
任務4��9杠桿重合斷面圖
任務4��10彎管向視圖、斜視圖、局部視圖、零件表達方案分析、第三角畫法機械圖樣的基本表示法、機械圖樣的特殊表示法及零件圖
本書由廣州市機電技師學院曾聯(lián)任主編，負責統(tǒng)稿以及對全部內容的審定并編寫緒論，由廣州市機電技師學院郭欣欣和劉芳任副主編，杜翠和張滿球參編。其中項目1由杜翠和郭欣欣合編，項目2、項目3以及項目4中任務4��10的“【知識拓展1】零件表達方案分析”由郭欣欣編寫，項目4的任務4��1～任務4��7由劉芳編寫，項目4的任務4��8～任務4��10由張滿球編寫。習題冊前49頁由郭欣欣編寫，第50～57頁由劉芳編寫，第58～60頁由張滿球編寫。感謝在編寫過程中提供大力幫助的廣州市機電技師學院機械部的全體老師。特別感謝王治平、王屹、張志雄、韋鳳、呂俊流、曾錚、陳一照。
由于編者水平有限，書中不妥之處在所難免，懇請讀者批評指正。