現(xiàn)代設(shè)施規(guī)劃與物流分析的應(yīng)用范圍已由傳統(tǒng)工廠布置與物料搬運(yùn)擴(kuò)展至非制造業(yè)設(shè)施 的規(guī)劃與布置。設(shè)施規(guī)劃的好壞不僅決定了生產(chǎn)與服務(wù)系統(tǒng)的效能，而且直接影響一個(gè)企業(yè) 經(jīng)營管理的成敗。因此，現(xiàn)代設(shè)施規(guī)劃與物流分析一直是國內(nèi)外學(xué)術(shù)界高度關(guān)注的課題，具 有十分重要的理論指導(dǎo)意義和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。
本書旨在使讀者掌握與新建、改建或改造項(xiàng)目的各類生產(chǎn)與服務(wù)設(shè)施相關(guān)的設(shè)施規(guī)劃與 物流分析的理論與方法�；�于此，本書系統(tǒng)地論述了物流與物流系統(tǒng)分析，前期工作與綱 領(lǐng)、產(chǎn)品、工藝過程的設(shè)計(jì)，設(shè)施選址決策，工廠與服務(wù)設(shè)施物流分析，生產(chǎn)與服務(wù)設(shè)施的 布置與設(shè)計(jì)，物料搬運(yùn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)，自動(dòng)化立體倉庫的布置與設(shè)計(jì)，以及設(shè)施布置的模型、算 法與應(yīng)用。本書的重點(diǎn)在于引導(dǎo)讀者應(yīng)用這些理論、方法與工具研究和處理企業(yè)設(shè)施規(guī)劃與 物流分析中存在的實(shí)際問題，因此書中給出了大量的實(shí)例、模型與算法，這些將為讀者提供 研討現(xiàn)代設(shè)施規(guī)劃與物流分析理論和方法，解決企業(yè)設(shè)施規(guī)劃與物流分析中深層次問題的 范例。
本書在編寫過程中汲取了國內(nèi)外最新文獻(xiàn)和編寫者的研究成果，內(nèi)容主要是以近年來國內(nèi) 外先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)施規(guī)劃與物流分析實(shí)踐和國家自然科學(xué)基金資助項(xiàng)目“基于多層次CPFR的三 級庫存協(xié)調(diào)與優(yōu)化方法研究”（項(xiàng)目批準(zhǔn)號：70872019）、“碳限制與行為約束下多源選址一路 徑一庫存集成模型研究”（項(xiàng)目批準(zhǔn)號：715172031）為基礎(chǔ)，以實(shí)用有效的實(shí)例、模型與求解 方法和數(shù)值分析為指導(dǎo)，系統(tǒng)全面地解讀現(xiàn)代設(shè)施規(guī)劃與物流分析的方法和工具。
本書在內(nèi)容上有較大突破和創(chuàng)新，不僅傳播了知識(shí)，而且注重提高學(xué)生的素質(zhì)，注重對 學(xué)生操作能力與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。此外，本書力求理論體系完整，內(nèi)容精練、深入淺出，適 合我國高等院校的教學(xué)，同時(shí)也適合致力于設(shè)施規(guī)劃與物流運(yùn)作研究與實(shí)踐的人員自學(xué)研 讀。相信本書能幫助讀者正確地運(yùn)用現(xiàn)代設(shè)施規(guī)劃與物流分析的基本原理和分析方法，解決 不同經(jīng)濟(jì)環(huán)境、不同行業(yè)與不同類型企業(yè)的設(shè)施規(guī)劃與物流分析問題。
本書由五位長期在高校從事現(xiàn)代設(shè)施規(guī)劃與物流分析教學(xué)與實(shí)踐工作的教師共同編寫， 具體編寫分工如下：第1章、第2章、第4章、第6章、第8章和第10章由戢守峰（東北 大學(xué)）撰寫，第3章由唐金環(huán)（沈陽航空航天大學(xué)）撰寫，第5章由朱寶琳（東北大學(xué)） 撰寫，第7章由金玉然（遼寧科技大學(xué)）撰寫，第9章由張吉善（東北大學(xué)）撰寫。另外， 全書的算例分析和案例由戢守峰編寫。全書由戢守峰統(tǒng)纂、修改、審定，根據(jù)本書編寫的總 體思路和風(fēng)格，對各章均做了較大的修改，請各位參編人員諒解。東北大學(xué)的博士和碩士研 究生羅榮娟、趙鵬云、薛瑤婷、關(guān)嘉誠、劉紅玉、劉璐璐、劉迎軍、劉曉萌和張艷霞等承擔(dān)了本書的公式編輯與校正工作，在此表示感謝。
在本書編寫和項(xiàng)目研究過程中，借鑒了國內(nèi)外諸多研究成果，國家自然科學(xué)基金委員會(huì) 對項(xiàng)目給予了資助，在此一并表示衷心的感謝。
由于現(xiàn)代設(shè)施規(guī)劃與物流分析是一個(gè)復(fù)雜而富有挑戰(zhàn)性的研究領(lǐng)域，尚需不斷地探索研 究，限于編者的學(xué)術(shù)水平，難免有錯(cuò)誤和不盡如人意之處，敬請廣大讀者不吝指正。
戢守峰