本教材在編寫過程中以厚實(shí)踐、重能力、求創(chuàng)新為宗旨，力求實(shí)現(xiàn)科學(xué)性、時(shí)代性和實(shí)踐性的統(tǒng)一。該教材編寫的總體思路是：在了解學(xué)前兒童語言發(fā)展和教育的基本理論的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)前兒童語言教育活動(dòng)設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施和評價(jià)的能力。教材內(nèi)容共分為三大部分：*部分為語言發(fā)生發(fā)展篇，第二部分為語言教育基礎(chǔ)理論篇，第三部分為語言教育活動(dòng)實(shí)踐篇。