《基礎和聲普修教程》是針對普通高校音樂學（音樂教育）、音樂表演、學前教育等專業(yè)普修課程《基礎和聲學》編寫的。從四部和聲記譜到近關系轉調，分章編排，內容由淺入深、循序漸進；從概念到技術實踐，以簡易的方法傳授，語言表述通俗，簡單明了，譜例典型；既有較強的系統(tǒng)性、實用性，又能解決學生以往學習基礎和聲共有的畏難心理。
劉小君，長沙師范學院雙師型教師，畢業(yè)于武漢音樂學院。中國電子音樂學會會員，湖南省音樂家協(xié)會會員, 湖南省音協(xié)少兒音樂創(chuàng)作與教育委員會理事。研究方向為音樂理論，講授基礎和聲、曲式與作品分析等課程。參與編寫出版《中國音樂藝術理論探索與研究》、《中國民族音樂作曲技術理論研究》、《音樂高考強化訓練.音樂學卷》和全國三年制高專學前教師教育教材《音樂賞析》（副主編）。
前言
第一章 原位正三和弦
第一節(jié) 三和弦
第二節(jié) 調式規(guī)定
第三節(jié) 正三和弦
第四節(jié) 四部和聲記譜
第五節(jié) 原位正三和弦的四部和聲形式
第六節(jié) 和弦的排列法
第七節(jié) 和弦音的旋律位置
第二章 原位正三和弦的平穩(wěn)連接
第一節(jié) 正三和弦的和聲進行功能
第二節(jié) 聲部進行
第三節(jié) 原位正三和弦的平穩(wěn)連接
第三章 為旋律配置四部和聲
第一節(jié) 相關的音樂結構
第二節(jié) 終止式的種類
第三節(jié) 為旋律配置四部和聲
第四章 同和弦轉換與三音跳進
第一節(jié) 同和弦轉換
第二節(jié) 三音跳進
第五章 為低音配和聲
第一節(jié) 四六和弦的定義與標記
第二節(jié) 終止四六和弦
第三節(jié) 終止四六和弦的應用及和弦連接
第四節(jié) 為低音配和聲
第六章 原位正三和弦與六和弦的連接
第一節(jié) 六和弦
第二節(jié) 平行五、八度，反向五、八度，隱伏五、八度
第三節(jié) 原位正三和弦與六和弦的平穩(wěn)連接
第四節(jié) 原位正三和弦與六和弦連接時的聲部跳進
第七章 兩個六和弦的連接
第一節(jié) 兩個六和弦的平穩(wěn)連接
第二節(jié) 兩個六和弦連接時的聲部跳進
第三節(jié) 實踐指導
第八章 經過的與輔助的四六和弦
第一節(jié) 正三和弦的四六和弦
第二節(jié) 經過的四六和弦
第三節(jié) 輔助的四六和弦
第四節(jié) 實踐指導
第九章 屬七和弦
第一節(jié) 原位屬七和弦
第二節(jié) 屬七和弦的轉位
第三節(jié) 屬七和弦及其轉位解決到主和弦的聲部跳進
第四節(jié) 實踐指導
第十章 大調式與和聲小調式的和聲功能體系
第一節(jié) 副三和弦
第二節(jié) 主要的七和弦
第三節(jié) 自然大調式與和聲小調式的和聲功能體系
第四節(jié) **功能體系的和聲進行
第十一章 II級六和弦與三和弦
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