貧困是世界性的難題,反貧困是人類共同的任務(wù)。中國持續(xù)、穩(wěn)定、大規(guī)模推進的開發(fā)式減貧,讓數(shù)億人口擺脫貧困,創(chuàng)造了共享發(fā)展的典范,為世界各國提供了重要經(jīng)驗。
《反貧困的中國路徑:基于能力開發(fā)的視角》從“能力開發(fā)”的視角,基于中國減貧的實踐經(jīng)驗,圍繞貧困的根源與致因、貧困的維度與深度、貧困的脆弱性與貧困陷阱、貧困的鄰里效應(yīng)與區(qū)域性集聚、貧困的代際傳遞與持久性延續(xù)等一系列問題,開展系統(tǒng)的理論和實證研究,深入解析和探討反貧困的中國路徑。
《反貧困的中國路徑:基于能力開發(fā)的視角》采用數(shù)值模擬、計量分析和因果推斷等研究,量化評估了教育投資、健康投資和醫(yī)療保險、農(nóng)村稅改、人口遷移等對于減緩貧困的效應(yīng),提出了促進“能力開發(fā)”、除“能力貧困”的主張。
第一編 貧困問題與理論演進
第一章 我國現(xiàn)階段的貧困問題:基于“能力貧困”視角的分析
1.1 貧困與“能力貧困
1.2 我國現(xiàn)階段農(nóng)村貧困的特征與問題
1.3 “能力開發(fā)”:農(nóng)村貧困地區(qū)發(fā)展的幾個關(guān)鍵問題
1.4 新常態(tài)下精準(zhǔn)扶貧的政策難點
第二章 經(jīng)濟增長中的貧困問題:理論、實證與測度方法
2.1 經(jīng)濟增長、收入與貧困
2.2 貧困的識別與測度
2.3 扶貧政策評估
第三章 “貧困陷阱”:實證檢驗與理論研究
3.1 “貧困陷阱”:概念界定與實證檢驗
3.2 “貧困陷阱”的理論研究
3.3 風(fēng)險沖擊與貧困陷阱
第二編 理論模型與實證研究
第四章 能力貧困的多維度測度:中國的實證
4.1 引言
4.2 數(shù)據(jù)、指標(biāo)與各維度貧困描述
4.3 多維貧困指數(shù)的測算及其分解
4.4 實證分析
4.5 結(jié)論
附表
第五章 風(fēng)險、人力資本代際傳遞與貧困陷阱
5.1 問題的提出和相關(guān)文獻回顧
5.2 人力資本代際傳遞模型
5.3 數(shù)值模擬
5.4 實證檢驗
5.5 結(jié)論
附錄
第六章 技術(shù)引致、人力資本升級與貧困陷阱
6.1 問題的提出和相關(guān)文獻回顧
6.2 人力資本增長與發(fā)展陷阱:基本模型
6.3 技術(shù)引致與人力資本升級:擴展模型
6.4 數(shù)值分析和模型校準(zhǔn)
6.5 結(jié)論
第七章 “群體效應(yīng)”與區(qū)域性貧困陷阱——基于多層次計量模型的實證分析
7.1 引言
7.2 數(shù)據(jù)描述
7.3 社區(qū)間收入的動態(tài)變化:對區(qū)域性貧困陷阱的實證檢驗
7.4 模型與實證框架
7.5 實證結(jié)果
7.6 總結(jié)
附表
第八章 貧困脆弱性與貧困陷阱——對脆弱性的數(shù)量測度與分解
8.1 問題的提出和相關(guān)文獻回顧
8.2 貧困脆弱性的測度方法比較
8.3 基于反向VEP法的脆弱性測度
8.4 貧困脆弱性的分解
8.5 總結(jié)
第九章 沖擊、“能力”投資與貧困脆弱性
9.1 引言
9.2 宏觀經(jīng)濟波動與貧困脆弱性
9.3 能力、沖擊與消費平滑的理論模型
9.4 能力、沖擊與貧困脆弱性:以健康沖擊為例
9.5 沖擊與貧困:總結(jié)
第十章 “教育貧困”與貧困陷阱——對我國教育投資、工作經(jīng)驗回報的再測算
10.1 相關(guān)研究綜述
10.2 教育貧困不降反升:特征化事實
10.3 對我國教育投資收益率的再測算
10.4 工作經(jīng)驗與工資收入波動的實證分析
10.5 本章小結(jié)
附錄10 A:相關(guān)附表
附錄10 B:對個人年齡與工資收入關(guān)系的非參數(shù)回歸
第十一章 家庭背景、代際教育傳遞與貧困陷阱
11.1 相關(guān)研究綜述
11.2 中國代際教育傳遞的測算與特征性事實
11.3 代際教育傳遞與代際不平等:理論與實證分析
11.4 本章小結(jié)
第三編 政策效應(yīng)評估與研究
第十二章 健康投資、收入增長與減貧——對私人與公共健康投資的效應(yīng)分析
12.1 健康投資、健康水平與收入決定:計量模型
12.2 數(shù)據(jù)與變量的選定
12.3 總體樣本數(shù)據(jù)描述
12.4 基于總體樣本的計量分析和結(jié)果
12.5 基于農(nóng)村樣本的進一步分析:數(shù)據(jù)描述和計量結(jié)果
12.6 本章總結(jié)
第十三章 教育投資、健康投資的相互作用與減貧效應(yīng)研究
13.1 相關(guān)文獻綜述
13.2 教育程度與農(nóng)村居民健康水平:基于“新農(nóng)合”的面板門限模型與DID模型分析
13.3 家庭健康改善在長期促進了教育嗎?——來自“新農(nóng)合”的證據(jù)
13.4 結(jié)論與建議
第十四章 農(nóng)業(yè)稅費改革的減貧效應(yīng)——基于健康減貧的視角
14.1 引言
14.2 相關(guān)文獻綜述
14.3 評估政策效應(yīng)模型
14.4 實證分析
14.5 穩(wěn)健性檢驗
14.6 進一步分析
14.7 本章小結(jié)
第十五章 人口遷移的減貧效應(yīng):理論與實證分析
15.1 問題的提出
15.2 父代遷移與減貧的理論模型
15.3 實證研究
15.4 基于PSM-DID方法的分析
15.5 本章小結(jié)
參考文獻