《中外名人傳記》傳遞榜樣的力量,挖掘中外杰出人物成長的典型事件和重要節(jié)點,展示他們砥礪心智、樂觀向上、困而彌堅、不斷創(chuàng)新、樂于奉獻的大情懷、大智慧,是滋養(yǎng)身心、汲取智慧、領(lǐng)青少年健康成長的優(yōu)秀讀本。
《科學女神:居里夫人》是其中一冊,講述了居里夫人的故事。
瑪麗·居里夫人(Marie Curie,1867~1934),是一位原籍為波蘭的法國科學家,一生曾兩度獲得諾貝爾獎,被譽為“鐳的母親”。她與丈夫彼艾爾·居里(Pierre Curie)共同研究放射性現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)了釙(Po)和鐳(Ra)兩種放射性元素,并因此與法國物理學家亨利·柏克勒爾(}{enry Becquerel)分享了1903年的諾貝爾物理學獎。之后,居里夫人繼續(xù)研究了鐳在化學和醫(yī)學上的應(yīng)用,并且因分離出純的金屬鐳而又獲得1911年的諾貝爾化學獎。他們研究工作的杰出應(yīng)用之一就是應(yīng)用放射性治療癌癥。
瑪麗·居里于1 867年11月7日誕生于沙皇俄國侵略者統(tǒng)治下的波蘭首都華沙,父母都是教師。父親是華沙中學的物理學教師,深深地熏陶著小瑪麗。她的媽媽得了嚴重的傳染病——肺結(jié)核病,因此,大姐常常照顧小瑪麗。在她出生(她是他們的第五個孩子)后不久,母親便辭去教職。后來父親也失去督學職務(wù),家庭生活比較艱苦。為了糊口,父親收了寄宿生以補貼生活。后來,媽媽和大姐在她不滿十歲時就相繼病逝了。瑪麗·居里中學畢業(yè)后,當了多年家庭教師。從小艱難的生活,培養(yǎng)了她獨立的個性和堅強的性格。
1891年她到巴黎進入了巴黎大學學習,并于1894年與法國物理學家彼艾爾結(jié)識,第二年他們結(jié)了婚。從1896年開始,居里夫婦共同研究起了放射陛元素。1 903年6月,居里夫人取得物理科學博士學位。1906年,彼艾爾不幸車禍去世。從此,彼艾爾在巴黎大學文理學院的教職由瑪麗接任。這是該校六百多年來的第一位女性教授。她的余生則致力于鐳的用途的研究。
居里夫婦是將自己的一切都無私地奉獻給科學事業(yè)的偉大科學家,他們把自己的科研成果看作是全人類的共同財富,展示了自己寬闊的胸懷。然而法國有關(guān)部門對他們的工作所給予的待遇是不公平的,對于他們的科研成果反應(yīng)是遲鈍的。他們的第一枚獎?wù)率怯浻璧,由于他們發(fā)現(xiàn)了放射性新元素釙和鐳,開辟了放射化學這一新的學科領(lǐng)域,1903年英國皇家學會邀請他們夫婦到倫敦講學,并授予皇家學會最高的榮譽——戴維獎?wù)隆?br> 居里夫人的大半生都是清貧的,提取鐳的艱苦過程是在十分簡陋的條件下完成的。居里夫婦拒絕為他們的任何發(fā)現(xiàn)申請專利,為的是讓全人類能自由地利用他們的發(fā)現(xiàn)。
自1912年瑪麗·居里親手制備的鐳管作為鐳的國際標準,直到現(xiàn)在它還放置在巴黎的國際衡度局內(nèi),作為世界上鐳的第一個標樣。
在世界科學史上,瑪麗·居里是一個永遠不朽的名字。這位偉大的女科學家,以自己的勤奮和天賦,在物理學和化學領(lǐng)域,都做出了杰出的貢獻,并因此而成為唯一一位在兩個不同學科領(lǐng)域兩次獲得諾貝爾獎的著名科學家。瑪麗·居里是第一個榮獲諾貝爾科學獎的女科學家,她是成功女性的先驅(qū),并激勵了很多人。從1897年居里夫婦發(fā)現(xiàn)放射性元素鐳之后,一百多年來,稱頌他們的文章、書籍從未間斷,可見她所建立的勛業(yè)和她所具有的品質(zhì)深深地留在后人的印象中,成為科學家和廣大青少年學習的楷模。
1934年7月4日,長期積蓄在體內(nèi)的放射性物質(zhì)所造成的惡性貧血即白血病終于奪去了居里夫人寶貴的生命。她雖然離開了人世,但是她為人類所做的貢獻以及她的崇高品行將永遠銘記在人們的心里。
愛因斯坦在評價居里夫人一生的時候說:“她一生中最偉大的功績——證明放射性元素的存在并把它們分離出來——所以能夠取得,不僅僅是靠大膽的直覺,而且也靠著在難以想象的和極端困難的情況下工作的熱忱和頑強。這樣的困難,在實驗科學的歷史中是罕見的。居里夫人的品德力量和熱忱,哪怕只有一小部分存在于歐洲的知識分子中間,歐洲就會迎來一個比較光明的未來!
黃萍,女,四川師范大學教育科學學院教授,中山大學哲學學士,澳大利亞拉籌伯大學(La Trobe University)雙碩士(工商管理,教育管理)。在靠前核**術(shù)期刊和國外學術(shù)期刊發(fā)表論文二十余篇,出版圖書四十多本,主持教育部重點課題《提高高校課堂教學效能的實證研究》等。曾在挪威NLA、丹麥VIA、捷克Palacky大學、德國Kassel大學做學術(shù)訪問和交流,在澳大利亞La Trobe大學,Deakin大學做教育部重點課題?Reflecting on the Policy of Accelerating the Pace of Expansionin Higher Education in China研究。早期講授公關(guān)系學、人力資源管理、企業(yè)形象設(shè)計等課。后期關(guān)注教育的本質(zhì)及管理、公務(wù)員形象研究,講授西方文明史、研究方法論等課程。
第一篇 睿智的童年 ... 001
智慧的女孩 ... 001
督學的臨檢 ... 013
姐姐之死 ... 019
沒有母親的家 ... 025
第二篇 少女時代 ... 035
高中畢業(yè)以后 ... 035
為了資助姐姐留學 ... 040
忙碌的家庭教師 ... 048
初戀的地方 ... 056
返回華沙的家 ... 059
留學前的實驗 ... 066
第三篇 留學生涯 ... 071
異國苦學 ... 071
貧窮女大學生 ... 082
邂逅彼艾爾·居里 ... 091
琴瑟合鳴 ... 103
第四篇 攀登科學高峰 ... 111
倉庫里的實驗室 ... 111
艱難地拼搏 ... 126
鐳的發(fā)現(xiàn) ... 143
輝煌的諾貝爾獎 ... 151
第五篇 偉大的女科學家 ... 162
向命運挑戰(zhàn) ... 162
再度獲諾貝爾獎 ... 176
前線救助 ... 178
訪問美國 ... 184
推動科學事業(yè) ... 189
為科學奉獻到底 ... 196
附錄 居里夫人年表 ... 210