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管理實務(wù)與技巧
能力本位:以學(xué)生為主體,讓學(xué)生看了就能會,學(xué)了就能用;以教師為主導(dǎo),授人以漁;以項目為載體,將技能與知識充分結(jié)合。內(nèi)容創(chuàng)新:內(nèi)容選取機動、靈活,適當(dāng)融入新技術(shù)、新規(guī)范、新理念;既體現(xiàn)自我教改成果,又吸收他人先進經(jīng)驗;保持一定前瞻性,又避免盲目超前。精編案例:案例短小精悍,能佐證知識內(nèi)容;案例內(nèi)容新穎,表達當(dāng)前信息;案例以國內(nèi)中小企業(yè)典型事實為主,適合高職學(xué)生閱讀。巧設(shè)實訓(xùn):實訓(xùn)環(huán)節(jié)真實可行,實訓(xùn)任務(wù)明確,實訓(xùn)目標(biāo)清晰,實訓(xùn)內(nèi)容詳細,實訓(xùn)考核全面,切實提高能力。
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