前言當(dāng)今，市場上各類計算機圖形圖像技術(shù)方面的書籍已經(jīng)相當(dāng)成熟，各類圖形圖像技術(shù)的書籍琳瑯滿目。但我們也發(fā)現(xiàn)大部分書籍只是停留在技術(shù)和軟件的應(yīng)用層面，而對于相關(guān)專業(yè)設(shè)計人員來說，更期望在學(xué)習(xí)到計算機軟件技術(shù)的同時，也能學(xué)習(xí)到建立在藝術(shù)層面上的設(shè)計創(chuàng)意。時至今日，人們對創(chuàng)意和美感的而要求越來越高，軟件只是我們實現(xiàn)藝術(shù)設(shè)計的表現(xiàn)工具，而創(chuàng)意和個人的藝術(shù)修養(yǎng)才是真正的主導(dǎo)因素，所有，目前，圖形圖像技術(shù)教育需要構(gòu)建一個具備創(chuàng)意設(shè)計思想、結(jié)合各行各業(yè)的實際應(yīng)用、涉及到的設(shè)計原理、設(shè)計方法和設(shè)計成程序的信息平臺。室內(nèi)設(shè)計專業(yè)方向的計算機輔助設(shè)計與表達也存在同樣的問題。通過一定時間的學(xué)習(xí)，應(yīng)用一個或幾個軟件按照給定方案繪制出室內(nèi)空間的效果圖并不難，但既能設(shè)計出科學(xué)合理、創(chuàng)意新穎的方案又能使用相關(guān)軟件完美表達，則不是一件容易的事情了。擁有優(yōu)秀的方案能力需要扎實的專業(yè)原理知識、科學(xué)的創(chuàng)作方法、積淀深厚的人文素養(yǎng)、豐富的現(xiàn)實空間體驗、熟練的專業(yè)技術(shù)與技能來作鋪墊。做好專業(yè)的鋪墊后繪制出的效果圖才會真實可信，具有強烈的藝術(shù)感染力，這是對計算機輔助設(shè)計與專業(yè)方案能力之關(guān)系的正確理解。 有鑒于此，本書在研討計算機輔助室內(nèi)設(shè)計的技術(shù)問題時，有意作了一些有關(guān)室內(nèi)設(shè)計原理的知識介紹。一方面，可以使讀者在了解專業(yè)知識的基礎(chǔ)上更快捷地掌握相關(guān)軟件地操作；另一方面。方便讀者準確定位計算機輔助設(shè)計與表達在室內(nèi)設(shè)計專業(yè)方向中的重要性；同時，促使讀者以設(shè)計師的角度，宏觀地看待、學(xué)習(xí)計算機輔助設(shè)計與表達。 本書中體現(xiàn)利學(xué)利導(dǎo)的專業(yè)優(yōu)勢 力求實現(xiàn)將技術(shù)與藝術(shù)、理論與案例、專業(yè)藝術(shù)性與應(yīng)用性案例的完美結(jié)合，無論在知識點的講解還是應(yīng)用性案例的制作過程中，原理、設(shè)計、圖形、數(shù)字技術(shù)一直貫穿始終，在指導(dǎo)讀者提高軟件使用技能的同時，更多的是引導(dǎo)和激發(fā)讀者專業(yè)角度的創(chuàng)意與表現(xiàn)，挖掘藝術(shù)潛力，它將潛移默化地提高讀者的藝術(shù)認知和實踐能力。 由于水平有限，加之編寫時間倉促，書中難免有不妥之處，請專家、設(shè)計師及廣大讀者批評指正。 編 者 2018年10月