《仰山論叢》主要匯集了區(qū)域經濟、企業(yè)管理、教學改革、公共管理和法律實踐等領域的調研報告或學術研究成果。本書注重基礎理論研究與實踐應用相結合,以學術研究服務于學科建設、應用型人才培養(yǎng)以及地方經濟與社會發(fā)展為目標,為教學改革、服務地方等提供有力的理論指導和咨詢決策。本書設有區(qū)域經濟與歷史文化、教學改革與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、理論研究與建言獻策等板塊,包含了《海寧市*多跑一次改革試點評估》、《通識教育視野下的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系構建基于浙江財經大學東方學院的實踐》、《在嘉高校法律顧問制度運行模式研究》等文章。
沃健,1960年2月生,教授、碩士生導師,現(xiàn)任浙江財經大學東方學院院長、教育部本科教學合格評估專家、中國高等教育學會數(shù)字化課程資源研究分會副理事長、浙江省經營管理研究會副會長、浙江省民營經濟研究會副會長、海寧市智庫顧問團成員。從事高等教育教學20多年來,先后擔任《基礎會計學》、《會計學》、《中級財務會計》、《財務分析》、《財務管理》等課程教學,主持建設的浙江財經大學基礎會計課程獲國家精品課程。發(fā)表有關財務會計、經濟管理和高等教育管理論文40余篇,主持省部級課題4項。主持的基礎會計會計學課程教學改革與實踐和 課程建設管理模式的探索與實踐項目分獲浙江省教學成果一等獎(2001)、二等獎(2009)。作為主要成員參與的在開放教學模式下實現(xiàn)高教園區(qū)資源共享的探索與實踐2009年獲國家教學成果二等獎。
理論研究與建言獻策
在嘉高校法律顧問制度運行模式研究
設區(qū)的市地方性法規(guī)合法性審查中抵觸問題研究
基層公安機關公共服務供給質量優(yōu)化研究以K市公安局S派出所群眾滿意度測評為實證樣本
社會工作介入基層社會治理的創(chuàng)新機制研究
社區(qū)社會組織參與社會治理實踐模式探索基于C鎮(zhèn)N助殘社區(qū)社會組織的實證分析
東北鄉(xiāng)村振興的實踐與思考以遼寧省D村為例
淺議政府會計制度下高校會計核算的變革與銜接
匯率變動、自主創(chuàng)新對出口技術復雜度的影響研究
新媒體時代企業(yè)價值傳播中的借勢營銷策略研究
校地合作深化對策研究基于東方學院與海寧校地合作的案例探索
區(qū)域經濟與歷史文化
海寧市農村集體產權制度改革試點評估
海寧市發(fā)展壯大村級集體經濟情況調查
財政補貼、稅收優(yōu)惠與上市公司財務績效基于海寧上市公司的實證研究
去繁文縛節(jié),變精益求精浙江國自流程再造視角的應收賬款優(yōu)化研究
是雄獅沉睡還是鳳凰涅槃杭州萬事利絲綢集團轉型升級研究
明清時期海寧碑刻文獻初探
從二重證據(jù)法到多重證據(jù)法兼論新時期訓詁學研究方法
荀子的禮法思想對文明執(zhí)法之鏡鑒以浙北H市水路交通行政執(zhí)法為樣本
淺論禪宗的心性倫理
教學改革與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
《辦公軟件高級應用》課程微課設計與實踐
通識教育視野下的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系構建基于浙江財經大學東方學院的實踐
基于網絡教學平臺教師教學行為數(shù)據(jù)的分析及可視化
走讀海寧:東方學院圖書館閱讀推廣的本土化實踐
省內八所獨立學院圖書館資源建設和服務工作對比分析
浙江省獨立學院圖書館讀書節(jié)活動的調查與分析
雙百雙進優(yōu)秀大學生赴基層掛職鍛煉實踐研究以浙江財經大學東方學院為例
高校輔導員在大學生就業(yè)指導中的角色及作用研究
后記理論研究與建言獻策
在嘉高校法律顧問制度運行模式研究
設區(qū)的市地方性法規(guī)合法性審查中抵觸問題研究
基層公安機關公共服務供給質量優(yōu)化研究以K市公安局S派出所群眾滿意度測評為實證樣本
社會工作介入基層社會治理的創(chuàng)新機制研究
社區(qū)社會組織參與社會治理實踐模式探索基于C鎮(zhèn)N助殘社區(qū)社會組織的實證分析
東北鄉(xiāng)村振興的實踐與思考以遼寧省D村為例
淺議政府會計制度下高校會計核算的變革與銜接
匯率變動、自主創(chuàng)新對出口技術復雜度的影響研究
新媒體時代企業(yè)價值傳播中的借勢營銷策略研究
校地合作深化對策研究基于東方學院與海寧校地合作的案例探索
區(qū)域經濟與歷史文化
海寧市農村集體產權制度改革試點評估
海寧市發(fā)展壯大村級集體經濟情況調查
財政補貼、稅收優(yōu)惠與上市公司財務績效基于海寧上市公司的實證研究
去繁文縛節(jié),變精益求精浙江國自流程再造視角的應收賬款優(yōu)化研究
是雄獅沉睡還是鳳凰涅槃杭州萬事利絲綢集團轉型升級研究
明清時期海寧碑刻文獻初探
從二重證據(jù)法到多重證據(jù)法兼論新時期訓詁學研究方法
荀子的禮法思想對文明執(zhí)法之鏡鑒以浙北H市水路交通行政執(zhí)法為樣本
淺論禪宗的心性倫理
教學改革與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
《辦公軟件高級應用》課程微課設計與實踐
通識教育視野下的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系構建基于浙江財經大學東方學院的實踐
基于網絡教學平臺教師教學行為數(shù)據(jù)的分析及可視化
走讀海寧:東方學院圖書館閱讀推廣的本土化實踐
省內八所獨立學院圖書館資源建設和服務工作對比分析
浙江省獨立學院圖書館讀書節(jié)活動的調查與分析
雙百雙進優(yōu)秀大學生赴基層掛職鍛煉實踐研究以浙江財經大學東方學院為例
高校輔導員在大學生就業(yè)指導中的角色及作用研究
后記