社區(qū)社會工作是專業(yè)社會工作直接服務(wù)的三大方法之一!渡鐓^(qū)社會工作》(第二版)突出社會工作專業(yè)手法,從理論與實(shí)務(wù)兩個(gè)層面,對社區(qū)社會工作進(jìn)行了系統(tǒng)分析,集理論性、專業(yè)性及操作性于一體。本書詳細(xì)介紹了社區(qū)的概念與功能、社區(qū)社會工作的內(nèi)涵目標(biāo)、歷史演進(jìn)、理論基礎(chǔ)、價(jià)值體系、工作模式、方法技巧以及社區(qū)社會工作在中國的社區(qū)照顧、社區(qū)福利、社區(qū)服務(wù)、社區(qū)建設(shè)、社區(qū)治理等本土化實(shí)踐探索。本書適合作為高等學(xué)校社會工作專業(yè)教學(xué)使用,也適用于社區(qū)工作者培訓(xùn)以及社會福利行政機(jī)構(gòu)工作人員、社會組織管理者及各類社會工作者閱讀使用。
再版序言
改革開放40年來,我國社會學(xué)與社會工作的學(xué)科恢復(fù)重建工作取得了重大進(jìn)展。在我國社會工作發(fā)展初期,高校開設(shè)社會工作專業(yè)課程與實(shí)際部門培訓(xùn)學(xué)習(xí)普遍缺乏本土教材參考。為了改變這種局面,社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社支持我組織出版社會工作叢書。在大家的共同努力下,2001年《個(gè)案社會工作》和《團(tuán)體社會工作》率先出版,此后《社區(qū)社會工作》和《社會工作行政》等相繼面市,成為我國大陸第一套教師自己編寫的教材。這套叢書的特點(diǎn)是,結(jié)合實(shí)際闡述社會工作理論與實(shí)務(wù),具有鮮明的本土創(chuàng)新性,得到了使用方的普遍好評。
這套叢書自出版以來,每年開學(xué)季都會重印,發(fā)行量平均在萬冊以上,有的教材銷量超過6萬冊。為什么會取得這樣好的市場反響?我想主要在于以下兩點(diǎn):第一,當(dāng)時(shí)正值我國社會工作學(xué)科興起與大發(fā)展時(shí)期,社會上對學(xué)習(xí)社會工作專業(yè)知識也熱情高漲,但缺乏本土社會工作教材,因此這套叢書實(shí)現(xiàn)了供求及時(shí)對接。第二,得益于參與寫作的老師與出版社的共同努力。當(dāng)時(shí),參與教材編寫的作者大多是開設(shè)社會工作專業(yè)課程的大學(xué)老師,在怎么使自編的講稿成為公開出版的教材方面還沒有經(jīng)驗(yàn)。書稿交到出版社以后,編輯根據(jù)出版要求提出不少修改意見和建議。這樣,每本書經(jīng)作者和編輯反復(fù)修改才出版,從而保證了書稿的質(zhì)量。實(shí)踐表明,這套叢書對社會工作教學(xué)、研究與實(shí)踐都發(fā)揮了推動(dòng)和引領(lǐng)作用。
現(xiàn)在,社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社決定再版這套叢書。再版教材的作者與讀者,應(yīng)認(rèn)清我國社會工作發(fā)展的階段性特征:社會工作教育從數(shù)量擴(kuò)張轉(zhuǎn)向質(zhì)量提升,社會工作政策從基本框架形成轉(zhuǎn)向體系化完善,社會工作專業(yè)服務(wù)從行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化向管理制度化轉(zhuǎn)變,社會工作實(shí)務(wù)在蓬勃發(fā)展的同時(shí)迎來了社會工作理論的創(chuàng)新繁榮,社會工作專業(yè)化進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展的新階段。
我國即將全面建成小康社會,開啟基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的新征程。人民美好生活需要日益廣泛,不僅對物質(zhì)文化生活提出了更高的要求,在民主、法治、公平......
周沛,男,哲學(xué)博士,教授,博士生導(dǎo)師。中國殘疾人事業(yè)發(fā)展研究基地、南京大學(xué)殘疾人事業(yè)發(fā)展研究中心主任。研究方向?yàn)樯鐣U吓c社會福利、社會工作、殘疾人事業(yè)發(fā)展;開設(shè)《社會福利與社會工作》、《社會保障理論與制度》等課程。1978年9月入南京大學(xué)哲學(xué)系,1982年7月本科畢業(yè),獲哲學(xué)學(xué)士學(xué)位;1983年9月入中央黨校理論部,1986年7月研究生畢業(yè),獲哲學(xué)碩士學(xué)位;2002年9月在職就讀于香港理工大學(xué)應(yīng)用社會科學(xué)系,2005年12月獲社會工作文學(xué)碩士(Master of Art in Social Work);2001年9月在職就讀于南京大學(xué)哲學(xué)系,2005年11月獲哲學(xué)博士學(xué)位。易艷陽,女,1983年7月生,南京林業(yè)大學(xué)人文與社會科學(xué)學(xué)院社會學(xué)系講師。2005年畢業(yè)于南京大學(xué)社會學(xué)系,獲法學(xué)學(xué)士學(xué)位,2008年畢業(yè)于南京大學(xué)公共管理學(xué)院,獲管理學(xué)博士學(xué)位,現(xiàn)就讀于南京大學(xué)政府管理學(xué)院社會保障專業(yè),攻讀博士學(xué)位。
先后承擔(dān)《社會調(diào)查研究方法》、《社會統(tǒng)計(jì)學(xué)》、《社區(qū)工作》、《社會行政》、《社會保障概論》、《現(xiàn)代社會福利思想》、《公共管理學(xué)》等課程的教學(xué)工作,主持江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金一般項(xiàng)目1項(xiàng),江蘇省社科聯(lián)精品應(yīng)用課題1項(xiàng)。
研究方向:(1)和諧社區(qū)研究;(2)社會福利體系研究;(3)老年與殘疾人社會福利研究
第一章 社區(qū)概述
第一節(jié) 社區(qū)的概念與要素
第二節(jié) 社區(qū)特征與分類
第三節(jié) 社區(qū)功能
第四節(jié) 社區(qū)研究
第二章 社區(qū)社會工作的理論界定與實(shí)際意義
第一節(jié) 社區(qū)社會工作的理論含義
第二節(jié) 社區(qū)社會工作目標(biāo)
第三節(jié) 社區(qū)社會工作的對象與社會功能
第四節(jié) 社區(qū)社會工作與社會發(fā)展
第五節(jié) 社區(qū)工作者
第三章 社區(qū)社會工作的歷史演進(jìn)
第一節(jié) 19世紀(jì)前社區(qū)社會工作的歷史發(fā)展
第二節(jié) 專業(yè)化、職業(yè)化社區(qū)社會工作的產(chǎn)生與發(fā)展
第三節(jié) 中國社區(qū)社會工作的發(fā)展
第四章 社區(qū)社會工作的理論基礎(chǔ)和價(jià)值體系
第一節(jié) 社區(qū)社會工作的理論基礎(chǔ)
第二節(jié) 社區(qū)社會工作的哲學(xué)基礎(chǔ)和價(jià)值取向
第三節(jié) 社區(qū)社會工作的知識體系
第五章 社區(qū)社會工作的介入模式
第一節(jié) 社區(qū)發(fā)展模式
第二節(jié) 社區(qū)策劃模式
第三節(jié) 社區(qū)行動(dòng)模式
第四節(jié) 社區(qū)社會工作三模式的比較
第六章 社區(qū)社會工作的基本方法、過程及原則
第一節(jié) 社區(qū)社會工作的基本方法
第二節(jié) 社區(qū)社會工作的基本過程
第三節(jié) 社區(qū)社會工作的基本原則
第七章 社區(qū)社會工作的主要技巧
第一節(jié) 社區(qū)調(diào)查分析
第二節(jié) 社區(qū)關(guān)系建立
第三節(jié) 社區(qū)計(jì)劃制訂
第四節(jié) 社區(qū)工作推進(jìn)
第五節(jié) 社區(qū)成效評估
第八章 社區(qū)社會工作的相關(guān)實(shí)踐
第一節(jié) 社區(qū)照顧
第二節(jié) 社區(qū)保障
第三節(jié) 社區(qū)服務(wù)
第四節(jié) 社區(qū)建設(shè)
第五節(jié) 社區(qū)治理
第九章 農(nóng)村社區(qū)社會工作
第一節(jié) 農(nóng)村社區(qū)社會工作的含義
第二節(jié) 農(nóng)村社區(qū)社會工作:新時(shí)代下農(nóng)村穩(wěn)定發(fā)展的迫切要求
第三節(jié) 農(nóng)村社區(qū)社會工作的主要內(nèi)容
第十章 城市社區(qū)社會工作
第一節(jié) 城市社區(qū)與城市社區(qū)社會工作
第二節(jié) 城市社區(qū)社會工作的主要內(nèi)容
第三節(jié) 城市社區(qū)社會工作的原則和方法
主要參考文獻(xiàn)
后記