本書是在*版、第二版基礎(chǔ)上修訂的,更換了相當比例的圖片資料,選取了更具有時代性和代表性的案例資料,在原有內(nèi)容基礎(chǔ)上進行補充和調(diào)整,使全書內(nèi)容更加充實。全書分為上、中、下三編。上編為美術(shù)的基本理論,共四章,分別為:美術(shù)的本質(zhì),美術(shù)的特征,美術(shù)的功能,美術(shù)與政治、哲學(xué)、宗教的關(guān)系;中編為美術(shù)的種類,包括實用美術(shù),造型藝術(shù),美術(shù)設(shè)計;下編為美術(shù)創(chuàng)作、美術(shù)鑒賞、美術(shù)的發(fā)展,內(nèi)容圖文并茂,深入淺出,有系統(tǒng)的美術(shù)理論體系和完整的美術(shù)知識結(jié)構(gòu),適合所有美術(shù)院校的學(xué)生參考學(xué)習(xí)。
這本《美術(shù)概論》二00七年八月由中國輕工業(yè)出版社出版,九月率先投入到四川音樂學(xué)院成都美術(shù)學(xué)院本、?茖W(xué)生中使用,繼后不少美術(shù)學(xué)院也跟進使用這本《美術(shù)概論》。時光老人,一晃十年過去了。其間于2011年8月在一版重印三次后,本人又對該教材進行了一次較大的規(guī)模的修訂再版。
二版修訂中將一版的一百二十幅彩圖因印刷質(zhì)量欠佳而80%被重新精選置換。同時又增加至200余幅隨頁分析點評的黑白圖片。二版修訂中的文字改動也較大,第七章美術(shù)設(shè)計、第八章美術(shù)創(chuàng)作、第九章美術(shù)鑒賞幾乎是重新立意、建綱、布局,以彌補一版寫作中經(jīng)驗不足、在此三章中論述、闡釋的某些觀點尚有多處不夠準確的缺憾!回避了某些正在走向過時的觀點,納進了許多二十一世紀新觀點和新理念。
第二版較之第一版無論在主題的立意建綱方面,抑或彩圖的精度和印刷質(zhì)量上、以及紙張的使用上(二版全部采用日本進口銅版紙)教材從內(nèi)容到形式都邁進了一大步。從2011年8月至2017年9月該教材已順利完成了第二版第五次印刷。加上一版的三次印刷,共計印刷次數(shù)達8次重印。這足以證明美術(shù)院校對該教材的需求量正呈上升的態(tài)勢。除我校每年需用1000余冊外。接受該教材的兄弟院校也日漸增多。我們不斷收到各院校師生對該教材的點贊,普遍認為該教材行文簡潔、干凈,內(nèi)容深入淺出、明白曉暢,不是將簡單的道理說復(fù)雜,而是把艱澀難懂的美術(shù)理論和基本原理闡述得明白清晰;其次是贊揚這部教材構(gòu)建全面、體系完整,涉及美術(shù)理論、美術(shù)原理、美術(shù)知識和美術(shù)作品的方方面面。美術(shù)學(xué)院不同年級、不同專業(yè)的學(xué)生都可以在教材中找到與自己專業(yè)相應(yīng)的理論燈塔和知識源泉,從而獲得美術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)中健康成長的足夠營養(yǎng)。其三是稱贊該教材圖文并茂。本人寫作這部教材時尤其注重圖文的融會貫通!這部美術(shù)理論教材雖然是以理論文字為主,但為了便于學(xué)生更好地理解那些文字中涵蓋的理論概念,故在寫作時穿插了大量視覺圖片。圖片在本書的運用中分為兩個部分,一是將一百二十幅經(jīng)過兩度精選的彩圖放在書首部分,彩圖的內(nèi)容涉及到古今中外的各類美術(shù)形態(tài):繪畫、雕塑、建筑、園林、工藝、設(shè)計。視覺藝術(shù)領(lǐng)域的各種藝術(shù)種類幾乎無所不包!而黑白圖片則隨著三十二萬字的理論闡述進程中凡涉及對某個美術(shù)作品的分析、解剖、鑒賞之處,均在當頁的文字上插入與文字分析對應(yīng)的黑白圖片。這更有助于讀者在解讀理論文字時參考更直觀的感性的視覺形象圖片。理論文字與圖片形象相得益彰,互促闡釋!
第三版的再版修訂已脫稿,全書的總體構(gòu)架不動。仍按一版建構(gòu)的三編十章的結(jié)構(gòu)布局。書首的120幅經(jīng)過兩度精選的彩圖也基本未動!但可以調(diào)整版式此次改動是在尊重二版結(jié)構(gòu)的框架下,在全書十章中各章的結(jié)尾處根據(jù)章節(jié)的長短和論述問題的多少,加入了數(shù)量不等的思考練習(xí)題。最長的第十章思考練習(xí)題多達28題,最少的章節(jié)也有4至5題不等。思考練習(xí)題的加入更有助于同學(xué)們在課后對老師在課堂上講述的問題做進一步的思考、探索和研究!教材可通過思考練習(xí)題進一步引導(dǎo)學(xué)生建立獨立思考與創(chuàng)新思維的學(xué)術(shù)思想和探索精神!其次是期末論文考試的內(nèi)容也包括在全書的思考練習(xí)題中。同學(xué)們可以根據(jù)各自的學(xué)習(xí)興趣在全書十章末尾的思考練習(xí)題中選出一至兩道個人有濃厚興趣的題目作為開卷考試論文題目的選題!這樣更有助于發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)、思考的主觀能動性。從教師的角度講又契合了因材施教的原則。
文字的修訂還體現(xiàn)在第七章美術(shù)設(shè)計和第十章美術(shù)的發(fā)展兩章。第七章美術(shù)設(shè)計的主要章節(jié)沒有大動,只是在每一節(jié)中各增加了若干中外設(shè)計史上的具體案例,以便更好地說明其觀點。對行文中有些論述不太清晰和概念存在含混和有歧義之處作了部分調(diào)整。尤其對第五節(jié)設(shè)計的類型部分,針對每一類型加圖片以示說明。第七章文字部分共增加了四、五百字左右,圖片新增加了十張左右。第十章:美術(shù)的發(fā)展第三節(jié)西方現(xiàn)代美術(shù)發(fā)展概況一節(jié)增加了墨西哥社會現(xiàn)實主義壁畫一個流派,故使西方現(xiàn)代主義美術(shù)顯得更為完善和具有系統(tǒng)性。第十章第四節(jié):西??現(xiàn)代主義美?發(fā)展簡況一節(jié)中加進了極簡主義藝術(shù)一個后現(xiàn)代主義藝術(shù)形態(tài)。這樣就使后現(xiàn)代視覺藝術(shù)不多的幾個主要的藝術(shù)形態(tài)中構(gòu)成了更加緊密而完善的結(jié)構(gòu)體系。此外三版修訂時又是針對性地增加了四十余幅黑白圖片穿插在各章、各節(jié)、各頁有對作品的文字描述、分析而無圖片對應(yīng)的地方。
在美術(shù)發(fā)展第三節(jié)當代中國美術(shù)的發(fā)展概況第三,新時期美術(shù)的結(jié)尾處重點補充和評價了中國當代藝術(shù)的一些重要的領(lǐng)軍人物如:方力鈞、岳敏君、張曉剛、周春芽等代表性藝術(shù)家。這批中國當代藝術(shù)家在90年代的中國藝術(shù)界異峰突起,不僅以他們作品的思想觀念和獨辟蹊徑的創(chuàng)新作品引起國內(nèi)國際藝術(shù)界的廣泛關(guān)注。他們受邀參加世界頂級的多種國際大展。作品多次進入國內(nèi)國際頂級拍場。二十多年過去了,八O后、九O后新生代也開始登上藝術(shù)舞臺,但直到目前為止,那批領(lǐng)軍的先行者們的作品無論在當代藝術(shù)界抑或藝術(shù)收藏界都仍然占據(jù)著重要位置。
本人認為在新時期美術(shù)的延續(xù)中補充這樣一個影響極大的藝術(shù)群體是十分必要的。
第十章的結(jié)尾處增加了一段尾聲!
三版緒論重在闡述這部《美術(shù)概論》從一版到二版再到三版的整個修訂增補過程。保留一版《序》,增加三版《緒論》這樣對全書的寫作目的、動機、以及幾經(jīng)修訂的再版的全過程,以及產(chǎn)生的社會效果就會呈現(xiàn)出一個清晰的脈絡(luò)。
陳美渝 現(xiàn)任四川音樂學(xué)院成都美術(shù)學(xué)院教授,公共教學(xué)部主任、美術(shù)理論專業(yè)碩士生導(dǎo)師。出版專著、發(fā)表論文共計300余萬字。
上編 美術(shù)理論
001 第一章 美術(shù)的本質(zhì)
001 第一節(jié) 美術(shù)本質(zhì)論的幾種觀點
004 第二節(jié) 藝術(shù)生產(chǎn)論
010 第二章 美術(shù)的特征
010 第一節(jié) 美術(shù)的視覺形象性
014 第二節(jié) 美術(shù)的主體性
017 第三節(jié) 美術(shù)的審美性
023 第四節(jié) 美術(shù)具有造型性、視覺性、空間性、靜態(tài)性、瞬間性、再現(xiàn)性與表現(xiàn)性的特征
028 第三章 美術(shù)的功能
028 第一節(jié) 美術(shù)的社會功能
033 第二節(jié) 美術(shù)的審美教育
036 第四章 美術(shù)與政治、哲學(xué)、宗教的關(guān)系
036 第一節(jié) 美術(shù)與政治、哲學(xué)的關(guān)系
040 第二節(jié) 美術(shù)與宗教的關(guān)系
中編 美術(shù)的種類
050 第五章 實用美術(shù)
050 第一節(jié) 實用美術(shù)的主要種類
060 第二? 實用美術(shù)的特?
064 第六章 造型藝術(shù)
064 第一節(jié) 繪畫藝術(shù)的種類及其特點
072 第二節(jié) 雕塑的種類及其特點
074 第三節(jié) 攝影藝術(shù)
077 第七章 美術(shù)設(shè)計
077 第一節(jié) 美術(shù)與設(shè)計的共同特征
081 第二節(jié) 美術(shù)與設(shè)計的分離
084 第三節(jié) 美術(shù)與設(shè)計的區(qū)別
095 第四節(jié) 設(shè)計的構(gòu)成要素
102 第五節(jié) 設(shè)計的類型
下編 美術(shù)創(chuàng)作、美術(shù)鑒賞、美術(shù)發(fā)展
107 第八章 美術(shù)創(chuàng)作
107 第一節(jié) 美術(shù)創(chuàng)作的主體美術(shù)家
112 第二節(jié) 美術(shù)創(chuàng)作過程
115 第三節(jié) 材料在美術(shù)創(chuàng)作過程中的作用
116 第四節(jié) 美術(shù)創(chuàng)作成果美術(shù)作品
124 第九章 美術(shù)鑒賞
124 第一節(jié) 美術(shù)鑒賞的普遍規(guī)律
131 第二節(jié) 美術(shù)鑒賞的審美心理
134 第三節(jié) 美術(shù)鑒賞的社會環(huán)境與環(huán)節(jié)
138 第十章 美術(shù)的發(fā)展
138 第一節(jié) 美術(shù)發(fā)展的社會條件及其制約性
140 第二節(jié) 當代中國美術(shù)的發(fā)展概況
151 第三節(jié) 西方現(xiàn)代美術(shù)發(fā)展概況
187 第四節(jié) 西方后現(xiàn)代主義美術(shù)發(fā)展簡況