這是一部精湛的亞當(dāng)·斯密傳記。
尼古拉斯菲利普森以全新的方式、精妙的文筆及其淵博的學(xué)識(shí),精心描述了亞當(dāng)·斯密的思想歷程
- 追蹤了亞當(dāng)·斯密一生的生活和工作場(chǎng)所,以及學(xué)術(shù)和教學(xué)活動(dòng)主線,引導(dǎo)我們重溫了亞當(dāng)·斯密非凡的人格魅力。
- 再現(xiàn)了蘇格蘭啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期催生亞當(dāng)斯密思想體系的精神、智力和商業(yè)背景,以及他窮盡自己畢生精力所撰述的兩部鴻篇巨制《道德情操論》和《國(guó)富論》的誕生過程及其偉大目標(biāo)。
- 以翔實(shí)而令人信服的史料,從獨(dú)特的視角指出了亞當(dāng)·斯密不僅僅是經(jīng)濟(jì)學(xué)之父和倫理學(xué)之父,而且還是人性科學(xué)之父,其體系除了經(jīng)濟(jì)學(xué)和倫理學(xué)之外,還包括哲學(xué)、邏輯、修辭、美學(xué)、歷史、法律、政治等。這一到他去世之時(shí)仍未完成的宏大任務(wù),是歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期*偉大的學(xué)術(shù)項(xiàng)目之一。
- 亞當(dāng)·斯密作為蘇格蘭啟蒙運(yùn)動(dòng)乃至歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)者、思想家和活動(dòng)家,他的理論和思想體系,不但改變了愛丁堡的歷史進(jìn)程,而且在隨后的工業(yè)革命到來(lái)后,還改變了世界歷史的進(jìn)程。
在當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)處于發(fā)展的十字路口,讓我們重新回歸亞當(dāng)·斯密,再一次重溫他的思想體系的偉大目標(biāo):物質(zhì)進(jìn)步并不是這種進(jìn)步本身的終結(jié),而是讓人類變得高尚的一個(gè)必備條件!
尼古拉斯·菲利普森是研究蘇格蘭啟蒙運(yùn)動(dòng)的杰出專家、《休謨傳》的作者,著名傳記作家、《凱恩斯傳》的作者羅伯特斯基德爾斯基是如此評(píng)價(jià)《亞當(dāng)·斯密的思想之旅》的
尼古拉斯·菲利普森以其精妙的文筆和淵博的學(xué)識(shí),重現(xiàn)了亞當(dāng)·斯密時(shí)代的思想和商業(yè)世界,展示了它如何塑造了亞當(dāng)·斯密的兩部杰作:《道德情操論》和《國(guó)富論》。他在分析亞當(dāng)·斯密經(jīng)濟(jì)學(xué)的過程中,深入結(jié)合蘇格蘭啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期的哲學(xué)體系(尤其是他的朋友大衛(wèi)·休謨的哲學(xué)),并且極具說服力地指出,亞當(dāng)·斯密所描述的物質(zhì)進(jìn)步并不是這種進(jìn)步本身的終結(jié),而是讓人類變得高尚的一個(gè)必備條件,這也是亞當(dāng)·斯密用一生時(shí)間所撰寫的鴻篇巨制的偉大目標(biāo)。這是一部出色的、引發(fā)人們思考的佳作。
這本開拓性的傳記由中國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家、經(jīng)濟(jì)思想史家、北京大學(xué)教授晏智杰主編。
序言
在靜止?fàn)顟B(tài)下,一個(gè)人的性格永遠(yuǎn)都不會(huì)引人注目,也不會(huì)給人留下任何深刻的印象;就其本身而言,它實(shí)在是一種單調(diào)乏味之物,只有它被召喚而付諸行動(dòng)時(shí),才會(huì)顯現(xiàn)出其美輪美奐的姿態(tài)。
亞當(dāng)·斯密,修辭與純文學(xué)講座
1763年1月17日
亞當(dāng)·斯密的《國(guó)富論》出版于1776年3月9日。盡管大衛(wèi)·休謨*認(rèn)為需要花太多心思才能使一部作品擁有廣泛的讀者,但在愛丁堡、倫敦和巴黎的政界和知識(shí)界,它立即獲得了眾多讀者的青睞。就連亞當(dāng)·斯密作品的最睿智的批評(píng)家、前馬薩諸塞州州長(zhǎng)托馬斯·鮑內(nèi)爾都承認(rèn),與其他失敗的人不同,亞當(dāng)·斯密成功地創(chuàng)建了一個(gè)體系,它或許能夠解決主要科學(xué)領(lǐng)域和人類社會(huì)知識(shí)及其運(yùn)行過程中的一些首要問題,它可能會(huì)成為政治行動(dòng)計(jì)劃的原則……正如數(shù)學(xué)對(duì)于機(jī)械學(xué)、天文學(xué)和其他科學(xué)的意義一樣!秶(guó)富論》的成功改變了亞當(dāng)·斯密的生活,這使他順利入職可以帶來(lái)豐厚收入的蘇格蘭海關(guān)局,他非常認(rèn)真地對(duì)待那份半閑職的工作,盡可能地出席董事會(huì)會(huì)議;當(dāng)他無(wú)法參加會(huì)議時(shí),也會(huì)及時(shí)表示歉意。他成為蘇格蘭開明文人中最知名的一個(gè),他是那些到愛丁堡朝圣的文化觀光者篤定要拜訪的人,也是一個(gè)餐桌談話和各種怪癖都會(huì)被當(dāng)?shù)厝私蚪驑返赖娜恕5,?8世紀(jì)80年代,亞當(dāng)·斯密本就每況愈下的健康狀況變得格外糟糕,這緣于多種因素:他本身的疑病癥*,與他幾乎相伴一生的母親的去世,以及這個(gè)友善但又非常重視個(gè)人生活的人所置身的那個(gè)狹小而又緊密的終生朋友圈的縮小。這些因素削弱了他的斗志和知識(shí)的能量,并且讓一種事實(shí)變得越來(lái)越明顯,那就是,他用生命去創(chuàng)造的那個(gè)浩大的知識(shí)工程(《國(guó)富論》僅是其中的一部分),將永遠(yuǎn)無(wú)法完成。就像培根和霍布斯一樣,像17世紀(jì)偉大的自然法學(xué)家格勞修斯和普芬道夫一樣,像他的兩個(gè)導(dǎo)師弗蘭西斯·哈奇森和大衛(wèi)·休謨一樣,也像他極為欽佩的達(dá)朗貝爾和其他18世紀(jì)編纂《大百科全書》的法國(guó)學(xué)者一樣,亞當(dāng)·斯密相信,基于對(duì)人的本性和人類歷史的觀察而建立起一個(gè)真正的人性科學(xué)是可能的;這種科學(xué)不但可以解釋在不同類型的社會(huì)所創(chuàng)建的社會(huì)和政治組織原則,而且還可以解釋作為開明的統(tǒng)治者擴(kuò)展其臣民的自由和幸福、追求其統(tǒng)治區(qū)域的財(cái)富和權(quán)力的管理與立法原則。
這個(gè)偉大的學(xué)術(shù)項(xiàng)目塑造了亞當(dāng)·斯密的整個(gè)知識(shí)生涯。他是在18世紀(jì)3040年代從哈奇森和休謨那里第一次了解到這一點(diǎn)的,當(dāng)時(shí),他還是格拉斯哥大學(xué)和牛津貝利奧爾學(xué)院的學(xué)生。他于17481951年期間在愛丁堡所發(fā)表的、于17511764年期間作為格拉斯哥大學(xué)邏輯和形而上學(xué)教授(后來(lái)是道德哲學(xué)教授)予以完善的授課筆記和論文,逐步奠定了他自己的思想體系的基礎(chǔ)。他在這期間的著作的主題范圍是極為廣泛的,涉及語(yǔ)言、修辭、道德、法學(xué)、政府、美術(shù)和天文學(xué)的原理。他的朋友和傳記作家杜格爾德·斯圖爾特指出,他總是通過追溯人性的起源而對(duì)這些主題加以分析。亞當(dāng)·斯密在1759年出版了有關(guān)人性科學(xué)上層結(jié)構(gòu)理論的第一部分《道德情操論》。該理論解釋了男人和女人如何尋求滿足自身的道德需要,并學(xué)會(huì)與他們自己以及周圍的世界和諧相處。這既是一種社交性理論,也是一種倫理學(xué)理論,實(shí)際上是就一個(gè)現(xiàn)代公民社會(huì)的道德經(jīng)濟(jì)提供了解釋!秶(guó)富論》則構(gòu)成了那個(gè)上層結(jié)構(gòu)的第二部分,它描述了歷史上不同類型的公民社會(huì)的政治經(jīng)濟(jì),并集中分析了在一個(gè)國(guó)際秩序因帝國(guó)擴(kuò)張和商業(yè)發(fā)展而改變的時(shí)代,現(xiàn)代政府在推進(jìn)公民的財(cái)富、自由和幸福的過程中所面臨的問題。但是,這個(gè)研究項(xiàng)目的最后兩部分涉及文學(xué)、哲學(xué)、詩(shī)歌和雄辯術(shù)所有分支的哲學(xué)史,以及一種法律與政府的理論和歷史未能完成。這兩方面的材料在很大程度上已經(jīng)收集齊全,它們的部分框架內(nèi)容也已基本成形,亞當(dāng)·斯密在1785年寫道:由于年老乏力,盡管我極力對(duì)抗這種局面,可還是覺得越來(lái)越力不從心,因此我能否完成它們當(dāng)中的任何一個(gè),目前都還是個(gè)未知數(shù)。請(qǐng)參閱:《亞當(dāng)·斯密通信集》,第286287頁(yè)。那時(shí)他62歲,卻感覺自己已是耄耋老人。
亞當(dāng)·斯密的健康狀況與日俱下。1787年春天,在最后一次出發(fā)去倫敦之前,他讓他的兩個(gè)遺囑執(zhí)行人來(lái)探望他。這兩個(gè)人分別是他的老朋友、化學(xué)家約瑟夫·布萊克和地質(zhì)學(xué)家詹姆斯·赫頓。就像他本人一樣,這兩個(gè)杰出的科學(xué)家都瞥見過那個(gè)宏大而未完成的學(xué)術(shù)計(jì)劃。亞當(dāng)·斯密讓他們毀掉他所有的授課和講座筆記。兩年之后,在他去世幾周前,他提醒他們務(wù)必做完該做的事。處理掉他們所喜歡的他的其余手稿。杜格爾德·斯圖爾特說赫頓告訴他。
鳴謝1
序言3
第1章柯卡狄的教育經(jīng)歷13
第2章格拉斯哥大學(xué)和弗蘭西斯·哈奇森的啟蒙31
第3章學(xué)習(xí)經(jīng)歷(17401746):牛津和大衛(wèi)·休謨63
第4章愛丁堡的早期教育81
第5章亞當(dāng)·斯密在愛丁堡大學(xué)的授課99
第6章格拉斯哥大學(xué)道德哲學(xué)教授(17511759)129
第7章《道德情操論》和商業(yè)文明149
第8章格拉斯哥大學(xué)道德哲學(xué)教授(17591763)167
第9章亞當(dāng)·斯密和巴克盧公爵(17641766)189
第10章倫敦、柯卡狄和《國(guó)富論》的創(chuàng)作(17661776)211
第11章《國(guó)富論》和亞當(dāng)·斯密對(duì)英國(guó)商業(yè)體系的抨擊225
第12章休謨之死247
第13章在愛丁堡的最后歲月(17781790)265
結(jié)語(yǔ)289
英文參考書目295
英文索引305
譯后記329