★　由任務(wù)入手引入理論知識，通過技能訓練將相應(yīng)的理論知識和技能實訓融為一體。
★　通過項目實施完成電路設(shè)計、制作與調(diào)試，有效提升知識、技能的綜合應(yīng)用能力。
★　每個項目設(shè)置了項目概述、項目引導(dǎo)、知識拓展、項目實施、項目考核、項目習題等內(nèi)容，方便了課程教學實施和初學者自學。