新時代校園足球文化建設(shè)與科學(xué)訓(xùn)練
定 價:68 元
- 作者:郭海芳 著
- 出版時間:2019/7/1
- ISBN:9787502481865
- 出 版 社:冶金工業(yè)出版社
- 中圖法分類:G843.2
- 頁碼:136
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《新時代校園足球文化建設(shè)與科學(xué)訓(xùn)練》共分6章,主要內(nèi)容包括:新時代校園足球文化的相關(guān)概念;新時代校園足球運(yùn)動的科學(xué)保障;新時代校園足球文化現(xiàn)狀與發(fā)展;新時代校園足球運(yùn)動發(fā)展與訓(xùn)練;新時代校園足球運(yùn)動訓(xùn)練實踐;新時代校園足球運(yùn)動的可持續(xù)發(fā)展與戰(zhàn)略研究。
《新時代校園足球文化建設(shè)與科學(xué)訓(xùn)練》具有學(xué)術(shù)性、知識性和應(yīng)用性,可供從事體育運(yùn)動的技術(shù)人員和管理人員閱讀,也可供本科和職業(yè)院校有關(guān)專業(yè)師生參考。
現(xiàn)代足球運(yùn)動自清末經(jīng)香港地區(qū)傳入內(nèi)地,已有百余年發(fā)展歷程,足球運(yùn)動已成為一項名副其實的國際運(yùn)動。隨著中國足球運(yùn)動的不斷發(fā)展,中國足球迎來了一個全新的時代,足球必將重新喚起中國球迷的信心和熱情。青少年的業(yè)余生活是豐富多彩的,而足球運(yùn)動以它獨有的魅力贏得了眾多青少年的青睞。足球運(yùn)動已成為新時代青少年重要的鍛煉手段。同時,中國的足球水平要想得到全面提高,就要讓更多的學(xué)生喜歡足球,參與足球運(yùn)動,就要讓更多的學(xué)校開展足球活動。
構(gòu)建新時代校園足球文化,完善校園足球各項制度建設(shè)對于規(guī)范我國新時代校園足球健康發(fā)展顯得尤為重要。將可持續(xù)發(fā)展的基本理念植入校園足球發(fā)展中,并用以指導(dǎo)校園足球活動的可持續(xù)發(fā)展實踐,是對可持續(xù)發(fā)展理論的一種延伸。在這樣一個大背景下,作者撰寫了本書。
本書共設(shè)6章。第一章是新時代校園足球文化相關(guān)概念的闡述,為后文做出鋪墊;第二章是新時代校園足球運(yùn)動的科學(xué)保障,論述了校園足球運(yùn)動與營養(yǎng)、校園足球運(yùn)動的疲勞和恢復(fù)、校園足球運(yùn)動的損傷及預(yù)防和處理、校園足球運(yùn)動常見的運(yùn)動性疾病;第三章探討了新時代校園足球文化現(xiàn)狀與發(fā)展;第四章探究了新時代校園足球運(yùn)動發(fā)展與訓(xùn)練,內(nèi)容囊括了校園足球運(yùn)動員的身體、心理發(fā)展特點以及目前校園足球運(yùn)動員的訓(xùn)練現(xiàn)狀,提升訓(xùn)練水平的原因分析;第五章是新時代校園足球運(yùn)動訓(xùn)練實踐,詳細(xì)分析了新時代校園足球運(yùn)動的技術(shù)以及戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,并進(jìn)一步論述了新時代校園足球運(yùn)動員的群體凝聚力培養(yǎng),具體包括人際溝通能力研究、成就動機(jī)研究和領(lǐng)導(dǎo)方式研究等內(nèi)容;第六章是對新時代校園足球運(yùn)動的可持續(xù)發(fā)展與戰(zhàn)略的研究,主要解讀了可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,闡述了新時代校園足球運(yùn)動可持續(xù)發(fā)展的意義和原則,同時進(jìn)一步對新時代校園足球運(yùn)動可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略制定和推進(jìn)給出了建議。
第一章 新時代校園足球文化的相關(guān)概念
第一節(jié) 文化與體育文化
第二節(jié) 足球運(yùn)動、足球文化與校園足球文化
第二章 新時代校園足球運(yùn)動的科學(xué)保障
第一節(jié) 校園足球運(yùn)動與營養(yǎng)
第二節(jié) 校園足球運(yùn)動的疲勞和恢復(fù)
第三節(jié) 校園足球運(yùn)動的損傷及預(yù)防和處理
第四節(jié) 校園足球運(yùn)動常見的運(yùn)動性疾病
第三章 新時代校園足球文化現(xiàn)狀與發(fā)展
第一節(jié) 新時代校園足球文化的內(nèi)涵
第二節(jié) 新時代校園足球文化建設(shè)的意義與原則
第四章 新時代校園足球運(yùn)動發(fā)展與訓(xùn)練
第一節(jié) 校園足球文化與足球運(yùn)動的相互關(guān)系
第二節(jié) 新時代中國校園足球運(yùn)動員的身體發(fā)展與心理特點
第五章 新時代校園足球運(yùn)動訓(xùn)練實踐
第一節(jié) 新時代校園足球運(yùn)動的技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)及訓(xùn)練
第二節(jié) 新時代校園足球運(yùn)動員的群體凝聚力培養(yǎng)
第六章 新時代校園足球運(yùn)動的可持續(xù)發(fā)展與戰(zhàn)略研究
第一節(jié) 可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的解讀
第二節(jié) 新時代校園足球運(yùn)動可持續(xù)發(fā)展的意義和原則
第三節(jié) 新時代校園足球運(yùn)動可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的制定與推進(jìn)建議
參考文獻(xiàn)