智慧商科多專業(yè)綜合實訓，通過將經營模擬與現(xiàn)實工作接軌，讓學生根據業(yè)務內容、管理流程，結合教學設定的業(yè)務規(guī)則，進行仿真經營與項目運作。本書就目前開設的具備翻轉課堂教學理念、MOOC理念的智慧商科多專業(yè)綜合實訓編寫成了一本較全面的實訓大教程。本實訓教程全面圍繞制造企業(yè)搭建了一個虛擬商業(yè)社會環(huán)境，為學生真實打造了一個工業(yè)園區(qū)生產氛圍，讓學生在實訓中體會到現(xiàn)實操作與課堂學習的聯(lián)系與區(qū)別，為學生更好更快地融入社會企業(yè)生產起到積極推動作用。
　　本書包括四個部分內容，第一章導學，回答了四個問題：為什么，是什么，誰來做，做什么。學習本章，學習者能對本教材有整體的認知。第二章工作交接，分別從不同組織形式、不同崗位職責，介紹組織和職位的功能、業(yè)務規(guī)則及期初數據。第三章選取實訓中具有規(guī)模的制造業(yè)作為案例，進行細致的實訓指導，見證一個企業(yè)從原材料采購到產品生產再到產品銷售的全業(yè)務流程。第四章為學生在實訓中提供仿真單據，以備實訓的順利進行。
　　本書數據均來自真實的企業(yè)數據，為了保證企業(yè)的私密性，對企業(yè)名稱做了相應的修改，真實的數據體現(xiàn)了編者客觀性的態(tài)度，也可以讓實訓更貼近現(xiàn)實。在整本教材的撰寫中，杜萍教授、陳秀秀老師付出了艱辛的勞動，他們積極聯(lián)絡企業(yè)，和一線員工緊密交流，盡量模擬真實的社會企業(yè)環(huán)境，做到“實訓場所在校園，操作方法按企業(yè)”的真實情景再現(xiàn)。
　　《智慧商科多專業(yè)綜合實訓指導》一書，立足于財經類�？平虒W實踐，在體系結構方面較好地把握了與經管類專業(yè)其他課程的銜接和分工，突出了經管類學科實踐教學這一重點。本教材很好地避免了過多的理論闡述，突出實踐，便于每個實訓崗位上的學生能夠很好地對照，也便于教師的指導安排。
　　本書第一部分至第二部分由杜萍教授編寫，第三部分由陳秀秀老師編寫，智慧商科綜合實訓中心其他老師亦參與了編寫。由于編者水平有限，書中難免存在錯誤和不足之處，歡迎廣大讀者批評指正。