本書在延續(xù)了前幾冊對于朗誦過程中的感情投入、肢體語言的訓練的基礎上，增設了專門的訓練環(huán)節(jié)，讓青少年的專注力凝聚在一個點上，進入設置的情境，用表情去展現(xiàn)，進而在舞臺上帶入自己的感受。通過朗讀《道德經(jīng)》，進行情聲氣結合的訓練。另外，通過設置新聞話題的討論，讓青少年不只是關注自己的小心思，同時也滿懷熱情地關注社會。同時在討論過程中，訓練了自己的口語表達能力，以及觀察力、理解力、思辨力、表現(xiàn)力，這也是本套叢書出版的很終目的。