一、不要“催熟”你的孩子
1．發(fā)現(xiàn)孩子的長項(xiàng)，是父母的重要工作
2．孩子的培養(yǎng)是一個(gè)緩慢的過程
3．成長是分階段的
4．教育是農(nóng)業(yè)而不是工業(yè)
5. 有機(jī)教育與“工匠精神”
6. 保護(hù)兒童的多樣性
7. 松緊有度，把握好教育“節(jié)奏”
8. 無須“完美”，但求“完整”成長

二、讓孩子快樂成長
1．保護(hù)孩子的夢(mèng)想
2．讓孩子做*好的自己
3．還孩子幸福的童年

三、我的新家庭教育“三角理論”
1．親職教育——今天如何做父母
2. 子職教育——今天如何做孩子
3. 配偶教育——今天如何做夫妻

四、有機(jī)教育的“四項(xiàng)基本原則”
1. 順應(yīng)兒童自然發(fā)展
2. 給予孩子合適的家庭教育
3. 在“后喻時(shí)代”倡導(dǎo)“互動(dòng)教育”新模式
4. 父母與孩子共同成長

五、有機(jī)教育：如何科學(xué)“施肥”
1．做“恰當(dāng)”的父母
2．適合的教育才是*好的教育
3．做人要學(xué)“喜羊羊”，做事要學(xué)“灰太狼”
4．學(xué)做人是家庭教育的重要課程
5．培養(yǎng)孩子的“成長型思維”

六、兒童發(fā)展的五個(gè)階段
1. 兒童心理發(fā)展的“雙螺線”
2. 不同年齡段兒童的特點(diǎn)
3. 關(guān)注“親子關(guān)系”的三個(gè)時(shí)期
4. 幼兒期家庭教育是“根”的教育
5. 家庭應(yīng)重視孩子的合作分享教育

七、有機(jī)教育：父母應(yīng)該知道的六對(duì)關(guān)系
1. “早期開發(fā)”與“過度教育”
2. “關(guān)愛教育”與“挫折教育”
3. “女生優(yōu)勢(shì)”與“男孩危機(jī)”
4. “祖輩教養(yǎng)”與“親職教育”
5. “圈養(yǎng)教育”與“散養(yǎng)教育”
6. “美國虎媽”與“中國茄媽”

八、有機(jī)教育的七大法則與策略
1. 讓孩子體驗(yàn)行為的“自然后果”
2. 讓認(rèn)知引導(dǎo)激勵(lì)孩子的行為
3. 用熱爐法則規(guī)范孩子的行為
4. 好習(xí)慣需要不斷強(qiáng)化
5. 家長要學(xué)會(huì)正確地愛孩子
6. 遞進(jìn)激勵(lì)孩子
7. “權(quán)威—朋友”策略

后記