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財(cái)政學(xué)（第二版） 
定 價(jià)：49 元
9 7 2 8 3 7 2 5 7 6 6 4 4 根據(jù)培養(yǎng)高等職業(yè)和應(yīng)用技能型院校人才的需要,本書力求體現(xiàn)如下特色: (1)結(jié)構(gòu)合理,體系規(guī)范。作為教科書,本書在內(nèi)容上特別注意吸收*的財(cái)政改革與實(shí)踐,按理論與實(shí)務(wù)兼顧的原則設(shè)置內(nèi)容。教材將內(nèi)容龐雜的基礎(chǔ)知識系統(tǒng)性地呈現(xiàn)出來,力求做到必需、夠用原則,體系科學(xué)規(guī)范,內(nèi)容簡明實(shí)用。 (2)與時(shí)俱進(jìn),緊跟動態(tài)。財(cái)政學(xué)的體系和思路,立足于我國財(cái)稅改革的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),本著理論聯(lián)系實(shí)際的原則,系統(tǒng)、全面地闡述了財(cái)政基本理論,廣泛吸收和反映了當(dāng)今國內(nèi)外的*研究成果,及時(shí)反映了我國財(cái)政改革的進(jìn)程和內(nèi)容,*政策截至2019年5月。 (3)突出應(yīng)用,實(shí)操技能。本書從高等教育的教學(xué)規(guī)律出發(fā),與實(shí)際接軌,介紹了*的財(cái)政發(fā)展和改革動態(tài)、理論知識和教學(xué)案例,在注重必要理論的同時(shí),強(qiáng)調(diào)實(shí)際的應(yīng)用;主要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)中做和做中學(xué),一邊學(xué)理論,一邊將理論知識加以應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)際應(yīng)用一體化。 (4)欄目豐富,形式生動。本書欄目形式豐富多樣,每個(gè)項(xiàng)目設(shè)有知識目標(biāo)技能目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)項(xiàng)目引例知識精講同步案例應(yīng)知考核應(yīng)會考核項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)等欄目,并添加了二維碼視頻和二維碼相關(guān)解析,體現(xiàn)富媒體特色。教材的材料分析題,豐富了教材內(nèi)容與知識體系,使得學(xué)生學(xué)以致用,也為教師教學(xué)和學(xué)生更好地掌握知識內(nèi)容提供了首尾呼應(yīng)、層層遞進(jìn)的可操作性教學(xué)方法。 (5)課證融合,雙證融通。本書能滿足讀者對財(cái)稅基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的基本需要,重點(diǎn)放在財(cái)政收支部分基本理論和基本方法上,但為了滿足較高層次讀者的需要,適當(dāng)增加了財(cái)稅知識的應(yīng)用能力,并與初級、中級經(jīng)濟(jì)師財(cái)稅專業(yè)考試的大綱相銜接,做到考證對接。 (6)職業(yè)素養(yǎng),素質(zhì)教育。為體現(xiàn)高等職業(yè)和應(yīng)用技能型教育的特色,我們力求在內(nèi)容上有所突破,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情,設(shè)計(jì)適合學(xué)生掌握的考核要點(diǎn),以培養(yǎng)和提高學(xué)生在特定業(yè)務(wù)情境中分析問題、解決問題的能力,從而強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)道德素質(zhì)。 (7)課程資源,配套上網(wǎng)。為了配合課堂教學(xué),編著者精心設(shè)計(jì)和制作了教師課件PPT、習(xí)題參考答案、課程教學(xué)大綱、配套實(shí)驗(yàn)課程大綱、配套習(xí)題、模擬試卷及相關(guān)法律法規(guī)等實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上運(yùn)行,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)課程資源的作用,探索課堂教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育有機(jī)結(jié)合的新途徑。 本教材適用于高等職業(yè)和應(yīng)用型教育層次的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、人力資源管理、旅游管理、物流管理、國際商務(wù)、勞動與社會保障、工商管理、財(cái)務(wù)管理、會計(jì)學(xué)、財(cái)稅學(xué)、金融學(xué)、市場營銷和電子商務(wù)等專業(yè)方向的學(xué)生使用,同時(shí)也可作為自學(xué)考試的輔助教材。本書財(cái)稅知識更新截至2019年7月。
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