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青少年時期是認(rèn)識人生、認(rèn)識世界的重要時期，這個時期建立正確的人生價值觀對其今后的發(fā)展至關(guān)重要。一個定位準(zhǔn)確，方向正確的價值觀可以為青少年的發(fā)展作方向性理論指導(dǎo)，在這個正確的指導(dǎo)下，青少年定會健康茁壯成長。
共青團中央網(wǎng)絡(luò)影視中心主編的《倡導(dǎo)青少年培育社會主義核心價值觀的故事·友善篇》是一本幫助青少年樹立友善價值觀的故事匯編，本書量體裁衣，針對青少年的學(xué)習(xí)和心理特點，精心選編了這些故事，希望能給青少年幫助。

廣義上講，一切與人為善的行為皆可以稱為友善。友，友好之意，善，善良之意，合起來為友好善良之意。
友善是一種美好的情懷，這種美好的情懷源自人善良的心靈。心存善念，與人為善，助人為樂，知恩圖報等皆是友善情懷的重要來源。人只有抱有與人為善、助人為樂的善念才會做出友善的行為；只有抱有感恩圖報的想法，才會有回報他人、回報社會的友善行為。寬容也是一種非常重要的友善行為，寬容他人體現(xiàn)的是一種境界崇高的精神，沒有寬容就沒有友誼；沒有寬容就沒有和睦；沒有寬容就沒有和諧，可見寬容有多重要。朋友之間的友善是維護(hù)、增進(jìn)友誼的重要砝碼，沒有了友善，真正的友誼也不會建立起來。原先的友誼也會由于缺乏友善這種特殊“營養(yǎng)”而分崩離析、土崩瓦解。
友善是社會和諧的重要支柱，言語的和善和行為的友善對于提升個人道德品質(zhì)，建立人與人之間融洽的氣氛，社會和諧發(fā)展的氛圍十分重要，可以想象，如果一個地區(qū)，一個民族乃至一個國家缺少了友善，人與人之間惡語相向，爾虞我詐，你爭我奪，哪里還能談和諧，哪里能談發(fā)展。
青少年時期是認(rèn)識人生、認(rèn)識世界的重要時期，這個時期建立正確的人生價值觀對其今后的發(fā)展至關(guān)重要。一個定位準(zhǔn)確，方向正確的價值觀可以為青少年的發(fā)展作方向性理論指導(dǎo)，在這個正確的指導(dǎo)下，青少年定會健康茁壯成長。
《倡導(dǎo)青少年培育社會主義核心價值觀的故事·友善篇》是一本幫助青少年樹立友善價值觀的故事匯編，本書量體裁衣，針對青少年的學(xué)習(xí)和心理特點，精心選編了這些故事，希望能給青少年幫助。

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