第一篇 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃
模塊1 如何規(guī)劃職業(yè)生涯
1．1 職業(yè)生涯概述
1．1．1 職業(yè)生涯規(guī)劃的含義
1．1．2 職業(yè)生涯規(guī)劃的特點
1．1．3 職業(yè)生涯規(guī)劃的原則
1．1．4 職業(yè)生涯的階段劃分
1．1．5 職業(yè)生涯規(guī)劃中的注意點
1．2 職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟
1．2．1 自我評估和環(huán)境評估
1．2．2 職業(yè)選擇
1．2．3 明確目標
1．2．4 行動計劃與措施
1．2．5 職業(yè)生涯評估
1．3 職業(yè)生涯規(guī)劃的基本思路
1．3．1 5W法的要點注釋
1．3．2 5W法完成職業(yè)生涯規(guī)劃的實例
1．4 職業(yè)生涯初期規(guī)劃的關鍵點
1．4．1 大學一年級行動計劃
1．4．2 大學二年級行動計劃
1．4．3 畢業(yè)前一年行動計劃
1．5 職業(yè)生涯規(guī)劃實例
1．5．1 職業(yè)生涯規(guī)劃案例
1．5．2 規(guī)劃路線的要點分析
小結
課后實訓
模塊2 如何管理職業(yè)生涯
2．1 職業(yè)生涯的管理
2．1．1 職業(yè)生涯管理的起源
2．1．2 職業(yè)生涯管理的含義
2．1．3 職業(yè)生涯管理的特點
2．2 職業(yè)選擇理論
2．2．1 帕森斯的人職匹配理論
2．2．2 霍蘭德的人業(yè)互擇理論
2．3 職業(yè)生涯發(fā)展理論．
2．3．1 金斯伯格的職業(yè)生涯發(fā)展理論
2．3．2 舒伯的職業(yè)生涯發(fā)展理論
2．3．3 格林豪斯的職業(yè)生涯發(fā)展理論
2．4 職業(yè)錨理論
2．4．1 職業(yè)錨概念
2．4．2 職業(yè)錨的類型
2．4．3 職業(yè)錨理論對職業(yè)生涯規(guī)劃的啟示
小結
課后實訓
……
第二篇 自我修養(yǎng)與素質拓展
第三篇 就業(yè)前的準備
第四篇 就業(yè)指導
第五篇 創(chuàng)業(yè)