《思維數(shù)學》依照教育部《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》的要求進行設計開發(fā)，通過引導幼兒在與環(huán)境的相互作用過程中，利用學具材料及游戲形式，讓幼兒在操作中探索，探索中理解，理解中建構。激發(fā)幼兒認識和探索環(huán)境中數(shù)、量、形、時間、空間等的興趣，獲得有關數(shù)、形、量、時間、空間的感性經驗，幫孩子從具體形象思維過渡到抽象思維及簡單的推理能力，開發(fā)邏輯思維能力�！端季S數(shù)學3級》包括數(shù)（10以內的點數(shù)、10以內數(shù)的形成、基數(shù)與序數(shù)、數(shù)字辨認）、量（三項比較）、形（認識橢圓形、梯形、七巧板）、時間（認識四季）、空間（區(qū)別上下、前后）、思維訓練（推理能力、辨別力、判斷力）等內容。