《宋代“三禮”詮釋研究》從文獻(xiàn)、學(xué)術(shù)、思想等多角度、立體地研究宋人的“三禮”詮釋,分上下篇,即從個案研究與專題研究來呈現(xiàn)和揭示宋代“三禮”詮釋的基本內(nèi)容、特點、價值取向、現(xiàn)實啟示:上篇個案研究,主要是對宋代“三禮”詮釋的名家名著展開具體探討;下篇專題研究,主要是圍繞宋代‘三禮’詮釋之體式、宋代“三禮”詮釋與理學(xué)思想體系之建構(gòu)、修身齊家、治國理政等,展開對宋代“三禮”各家思想的歸納和辨析,肯定理學(xué)家在“三禮”之學(xué)上的學(xué)術(shù)造詣,彰顯“三禮”之學(xué)在宋代學(xué)朮中的重要地位。
黨的十八大以來,習(xí)近平總書記在許多場合下,發(fā)表了關(guān)于繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要論述?梢哉f,博大精深的中國傳統(tǒng)文化,是當(dāng)下中國社會推進(jìn)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強(qiáng)大精神力量。批判地繼承我國傳統(tǒng)文化,既是歷史賦予我們的神圣使命,也是現(xiàn)時代賦予我們的神圣使命?疾熘袊鴤鹘y(tǒng)文化的本質(zhì),“禮”乃是其中的核心要素之一,而以儒家為主導(dǎo)的禮樂文化稱得上是中國傳統(tǒng)文化的主要范式。“禮”是中國古代社會逐漸發(fā)展和形成的有關(guān)祭天、祀祖、區(qū)分尊卑上下和維護(hù)宗法社會秩序的一套儀節(jié)制度和行為規(guī)范,是人們在相互交際時用來表達(dá)倫理思想和感情意識的一種外在形式,當(dāng)然,其中也蘊含著豐富的、系統(tǒng)的社會政治思想、倫理觀念,因而它具有很強(qiáng)的滲透性,往往影響、滲透至當(dāng)時社會的制度、器物、行為、觀念、心態(tài)等各個層面中。簡言之,“禮”幾乎是無所不涵的社會生活的總規(guī)范。中國古代社會處處有禮學(xué),研究中國文化處處會遇到禮學(xué)。所以早在春秋時期,儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子便教導(dǎo)其弟子說:“不學(xué)禮,無以立!
“經(jīng)之至者,道也。所以明道者,其詞也。”①如果將整個禮學(xué)發(fā)展史比作一條奔騰不息的長河的話,那么,產(chǎn)生于兩千年前的《周禮》、《儀禮》、《禮記》諸書便是這條文化長河的重要源頭。就傳統(tǒng)儒家經(jīng)學(xué)而言,以《周禮》、《儀禮》、《禮記》為主要研究對象的“三禮”之學(xué),是中國禮樂文化的理論形態(tài),是中國古典學(xué)術(shù)的重要組成部分,是產(chǎn)生于齊魯大地儒家文化的典型代表。皮錫瑞在《經(jīng)學(xué)通論·三禮》中說:“六經(jīng)之文,皆有禮在其中;六經(jīng)之義,亦以禮為尤重!雹俳Y學(xué)名家曹元弼也說:“六經(jīng)同歸,其指在禮。《易》之象,《書》之政,皆禮也!雹凇叭Y”所記載的典章制度,歷來被看作是我國古代禮制的淵藪,歷代禮典的修訂,亦無不以“三禮”為基礎(chǔ)。“三禮”之學(xué)所蘊含的禮學(xué)思想,對古代中國乃至東亞、東南亞的文化,產(chǎn)生了極為深遠(yuǎn)的影響。中國古代的“三禮”學(xué)既有學(xué)術(shù)意義,又有治術(shù)意義,受到了歷代統(tǒng)治者和學(xué)者的普遍重視,在中國傳統(tǒng)文化中扮演著基礎(chǔ)倫理和制度資源的角色。
從內(nèi)容方面來看,“三禮”諸書的內(nèi)容非常豐富,遍及先秦時期人們社會生活的各個方面。僅以《儀禮》為例,誠如《禮記·昏義》篇所云:“夫禮始,于冠,本于昏,重于喪、祭,尊于朝、聘,和于射、鄉(xiāng)。此禮之大體也!雹邸抖Y運》篇亦稱“達(dá)于喪、祭、射、御、冠、昏、朝、聘”,“其行之以貨力、辭讓、飲食、冠昏、喪祭、射御、朝聘”。其中記述了先民們冠、昏、飲、食、燕、射、聘、覲、喪、虞等方面的禮節(jié)儀式,涉及服飾搭配,禮器陳設(shè),摯幣等次,言辭容止,主、相、賓、介、門、階、面、位、升、降、進(jìn)、退,揖、讓、興,獻(xiàn)、薦、祭、啐,歌、笙、間、合等繁文縟節(jié),儀文節(jié)制相當(dāng)煩瑣。凡此之類,都給后人解讀帶來了很大的困難,《周禮》所涉及之內(nèi)容同樣非常豐富,大至天下九州,天文歷象,小至溝洫道路,草木蟲魚,凡邦國建制,政法文教,禮樂兵刑,賦稅度支,膳食衣飾,寢廟車馬,農(nóng)商醫(yī)卜,工藝制作,各種名物、典章、制度等,可謂無所不包,堪稱我國先秦文化史之寶庫。至于《禮記》四十九篇,它闡述的思想更是包括社會、政治、倫理、哲學(xué)、宗教等各個方面,在很長一段時間里,發(fā)揮著維護(hù)統(tǒng)治秩序、維護(hù)國家“長治久安”之意識形態(tài)的作用。
潘斌,男,1979年生,四川省通江縣人。先后就瀆于東北師范大學(xué)、四川大學(xué),獲歷史學(xué)學(xué)士、碩十、博士學(xué)位,F(xiàn)為西南財經(jīng)大學(xué)教授。北京師范大學(xué)、臺灣“中央研究院”、美國波士頓大學(xué)訪問學(xué)者主要從事中國儒學(xué)、“三禮”學(xué)研究。獨立承擔(dān)國家課題三項、教育部課題一項。已出版專著《宋代(禮記)學(xué)研究》、《皮錫瑞學(xué)術(shù)研究》、《二十世紀(jì)中國三禮學(xué)史》,并在《哲學(xué)與文化》(臺灣)、《史學(xué)月刊》、《史林》、《孔子研究》、《周易研究》、《社會科學(xué)研究》、《吉林大學(xué)社會科學(xué)學(xué)報》等學(xué)術(shù)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)淪文數(shù)十篇。
序
緒論
一、“三禮”的文本問題
二、歷代“三禮”詮釋之概況
三、宋代“三禮”詮釋研究的價值和意義
四、宋代“三禮”詮釋研究的現(xiàn)狀
五、本書的研究思路和方法
上篇 個案研究
第一章 北宋“三禮”詮釋名家名著研究
第一節(jié) 北宋《周禮》詮釋名家名著
一、李覯的《周禮》詮釋
二、王安石的《周禮》詮釋
三、張載的《周禮》詮釋
四、王昭禹的《周禮》詮釋
第二節(jié) 北宋《禮記》詮釋名家名著
一、劉敞的《禮記》詮釋
二、李覯的《禮記》詮釋
三、王安石的《禮記》詮釋
四、王安石后學(xué)的《禮記》詮釋
五、張載、呂大臨的《禮記》詮釋
六、二程的《禮記》詮釋
第三節(jié) 北宋“三禮”綜論類名家名著
一、聶崇義的“三禮”詮釋
二、陳祥道的“三禮”詮釋
第二章 南宋“三禮”詮釋名家名著研究
第一節(jié) 南宋《周禮》學(xué)名家名著
一、易祓的《周禮》詮釋
二、葉時的《周禮》詮釋
三、鄭伯謙的《周禮》詮釋
四、朱熹的《周禮》詮釋
五、王與之的《周禮》詮釋
第二節(jié) 南宋《儀禮》名家名著
一、張淳的《儀禮》詮釋
二、李如圭的《儀禮》詮釋
三、朱熹的《儀禮》詮釋
四、楊復(fù)的《儀禮》詮釋
五、魏了翁的《儀禮》詮釋
第三節(jié) 南宋《禮記》學(xué)名家名著
一、朱熹的《禮記》詮釋
二、魏了翁的《禮記》詮釋
三、衛(wèi)浞的《禮記》詮釋
四、黃震的《禮記》詮釋
……
下篇 專題研究