緒論 第一章 大學(xué)教師學(xué)術(shù)權(quán)力倫理的意涵 第一節(jié) 大學(xué)組織蘊(yùn)含的倫理精神 第二節(jié) 大學(xué)教師學(xué)術(shù)權(quán)力倫理的內(nèi)涵及層次 第三節(jié) 大學(xué)教師學(xué)術(shù)權(quán)力倫理的理論基礎(chǔ) 第二章 同行評(píng)審中學(xué)術(shù)權(quán)力主體的基本美德 第一節(jié) 同行評(píng)審中學(xué)術(shù)權(quán)力主體美德的基本訴求 第二節(jié) 同行評(píng)審中公正美德的內(nèi)涵 第三節(jié) 同行評(píng)審中誠(chéng)實(shí)美德的內(nèi)涵 第四節(jié) 同行評(píng)審中知恥美德的內(nèi)涵 第三章 師生交往中學(xué)術(shù)權(quán)力主體的美德 第一節(jié) 師生交往中學(xué)術(shù)權(quán)力主體學(xué)術(shù)關(guān)愛(ài)缺失的表現(xiàn) 第二節(jié) 學(xué)術(shù)關(guān)愛(ài)美德的內(nèi)涵 第三節(jié) 學(xué)術(shù)關(guān)愛(ài)的具體表現(xiàn) 第四章 學(xué)術(shù)委員會(huì)學(xué)術(shù)權(quán)力的對(duì)話(huà)倫理規(guī)范 第一節(jié) 學(xué)術(shù)委員會(huì)學(xué)術(shù)權(quán)力實(shí)施的倫理困境 第二節(jié) 學(xué)術(shù)權(quán)力對(duì)話(huà)倫理規(guī)范的內(nèi)涵 第三節(jié) 學(xué)術(shù)權(quán)力對(duì)話(huà)倫理規(guī)范的具體內(nèi)容 第五章 現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)下學(xué)術(shù)權(quán)力倫理構(gòu)建 第一節(jié) 現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)是我國(guó)高等教育體制改革的重大戰(zhàn)略部署 第二節(jié) 現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)中加強(qiáng)學(xué)術(shù)權(quán)力倫理建設(shè)的重要性 第三節(jié) 現(xiàn)代大學(xué)制度的內(nèi)涵 第四節(jié) 現(xiàn)代大學(xué)制度下學(xué)術(shù)權(quán)力倫理建設(shè)的構(gòu)架 參考文獻(xiàn)