模塊1 課程認知 1 【學習目標】　1 案例導入　1 1.1　財經(jīng)基本技能認知　2 1.1.1　財經(jīng)基本技能的內容　2 1.1.2　財經(jīng)基本技能的作用　3 能力訓練　4 1.2　出納崗位認知　4 1.2.1　什么是出納　4 1.2.2　怎樣設置出納機構　4 1.2.3　怎樣配備出納人員　5 1.2.4　出納崗位的職責和權限有 哪些　5 1.2.5　出納工作有什么特點　7 1.2.6　出納人員應具備哪些素質　7 1.2.7　出納人員應遵守哪些職業(yè)
道德　9 1.2.8　與出納崗位有關的內部控制 制度有哪些　11 1.2.9　出納崗位與會計崗位的關系 如何　12 能力訓練　13 模塊2　財會書寫規(guī)范　15 【學習目標】　15 【用品準備】　15 2.1　小寫金額書寫　15 案例導入　15 2.1.1　阿拉伯數(shù)字的書寫要求　16 2.1.2　阿拉伯數(shù)字的書寫示范　17 2.1.3　小寫金額的書寫　17 2.1.4　錯字的訂正　18 2.1.5　典型任務舉例　19 能力訓練　20 2.2財會中文書寫　23 案例導入　23 2.2.1　中文大寫數(shù)字書寫　24 2.2.2　票據(jù)日期的中文大寫　25 2.2.3　典型任務舉例　25 能力訓練　26 技能考核參考標準31 模塊3　點鈔與驗鈔　32 【學習目標】　32 【用品準備】　32 3.1點鈔　32 案例導入　32 3.1.1　中華人民共和國貨幣概況 3.1.2　認知手工點鈔　33 3.1.3　手持式點鈔——單指單張點鈔 3.1.4　手持式點鈔——多指多張點鈔 3.1.5　手持式點鈔——扇面式一指多張點鈔 3.1.6　手按式點鈔——手按式單指單張點鈔 3.1.7　手按式點鈔——手按式翻點點鈔 3.1.8　手按式點鈔——手按式多指撥動點鈔 3.1.9　手按式點鈔——手按式多指捻點點鈔 3.1.10　機器點鈔 3.1.11　手工整點硬幣 3.1.12　捆鈔 3.1.13　典型任務舉例 能力訓練　57 3.2　驗鈔　57 案例導入　57 3.2.1　紙幣識假　58 3.2.2　硬幣識假 3.2.3　挑剔與兌換殘損人民幣 能力訓練　77 技能考核參考標準　78 模塊4　電子計算工具的應用　80 【學習目標】　80 【用品準備】　80 4.1　電子計算器和小鍵盤的使用　80 案例導入　80 4.1.1　電子計算器的基本知識　81 4.1.2　電子計算器的按鍵指法　82 4.1.3　電子計算器傳票翻打　83 4.1.4　計算機小鍵盤的使用　84 4.1.5　典型任務舉例　85 能力訓練　86 4.2　金融計算器的使用　86 案例導入　86 4.2.1　金融計算器的基本知識　87 4.2.2　貨幣時間價值的基礎知識　87 4.2.3　金融計算器的操作　88 4.2.4　典型任務舉例　89 能力訓練　93 技能考核參考標準　93 模塊5　五筆字型中文輸入　94 【學習目標】　94 【用品準備】　94 5.1　認識漢字和字根　94 案例導入　94 5.1.1　漢字的層次和5種筆畫　95 5.1.2　字根和鍵盤分布　96 5.1.3　漢字的字根結構　97 5.1.4　漢字的字型結構　98 5.1.5　典型任務舉例　99 能力訓練　99 5.2　拆分和輸入漢字　99 案例導入　99 5.2.1　漢字拆分原則　99 5.2.2　末筆字型識別碼　100 5.2.3　漢字編碼輸入原則　101 5.2.4　簡碼輸入規(guī)則　102 5.2.5　詞組的取碼和輸入　103 5.2.6　容錯碼和萬能鍵　104 5.2.7　典型任務舉例　104 能力訓練　104 技能考核參考標準　105 模塊6　庫存現(xiàn)金業(yè)務處理　106 【學習目標】　106 【用品準備】　106 6.1　現(xiàn)金收付業(yè)務處理　106 案例導入　106 6.1.1　認知庫存現(xiàn)金　107 6.1.2　庫存現(xiàn)金管理　107 6.1.3　現(xiàn)金收入業(yè)務處理　109 6.1.4　現(xiàn)金支付業(yè)務處理　110 6.1.5　典型任務舉例　110 能力訓練　115 6.2　現(xiàn)金存取業(yè)務處理　121 案例導入　121 6.2.1　庫存現(xiàn)金送存　121 6.2.2　庫存現(xiàn)金支取　122 6.2.3　典型任務舉例　124 能力訓練　126 6.3　庫存現(xiàn)金清查　129 案例導入　129 6.3.1　庫存現(xiàn)金清查認知　129 6.3.2　庫存現(xiàn)金短缺及溢余處理　129 6.3.3　庫存現(xiàn)金日記賬登記 6.3.4　典型任務舉例　130 能力訓練　133 模塊7　銀行結算業(yè)務處理　138 【學習目標】　138 【用品準備】　138 7.1　銀行結算賬戶管理　138 案例導入　138 7.1.1　銀行結算賬戶認知　139 7.1.2　銀行結算賬戶開立與使用　139 7.1.3　銀行結算方式的概念和種類 7.1.4　銀行印鑒啟用　141 7.1.5　銀行結算方式 7.1.6　典型任務舉例　141 能力訓練　143 7.2　支票業(yè)務辦理　145 案例導入　145 7.2.1　支票認知　145 7.2.2　現(xiàn)金支票業(yè)務處理程序　148 7.2.3　轉賬支票付款業(yè)務辦理　149 7.2.4　轉賬支票收款業(yè)務辦理　152 能力訓練　153 7.3　銀行匯票業(yè)務辦理　154 案例導入　154 7.3.1　銀行匯票認知　155 7.3.2　銀行匯票付款業(yè)務辦理　157 7.3.3　銀行匯票收款業(yè)務辦理　160 能力訓練　161 7.4　銀行本票業(yè)務辦理　162 案例導入　162 7.4.1　銀行本票認知　162 7.4.2　銀行本票付款業(yè)務辦理　163 7.4.3　銀行本票收款業(yè)務辦理　165 能力訓練　165 7.5　商業(yè)匯票業(yè)務辦理　167 案例導入　167 7.5.1　商業(yè)匯票認知　167 7.5.2　商業(yè)承兌匯票業(yè)務辦理　170 7.5.3　銀行承兌匯票業(yè)務辦理　172 7.5.4　商業(yè)匯票貼現(xiàn)　177 能力訓練　177 7.6　匯兌業(yè)務辦理　179 案例導入　179 7.6.1　匯兌結算認知　179 7.6.2　匯兌業(yè)務處理　182 能力訓練　183 7.7　委托收款業(yè)務辦理　184 案例導入　184 7.7.1　委托收款結算認知　184 7.7.2　委托收款業(yè)務辦理　186 能力訓練　187 7.8　托收承付業(yè)務辦理　188 案例導入　188 7.8.1　托收承付結算認知　188 7.8.2　托收承付業(yè)務辦理　188 能力訓練　190 7.9　銀行存款清查　191 案例導入　191 7.9.1　銀行存款清查認知　191 7.9.2　銀行存款核對　192 7.9.3　銀行存款日記賬的登記 能力訓練　194 附錄　五筆字型難拆的字、容易拆錯的字 及部分特殊字總表　197 參考文獻　200