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2017年度國家藝術(shù)基金中國繪畫意象造型藝術(shù)人才培養(yǎng)項(xiàng)目論文集
“意象”是華夏先民對(duì)于天人關(guān)系思索的結(jié)晶,《周易》有“《易》者,象也”“立象以盡意”。在意象哲思中,我們總能體察到華夏文明既重于感性經(jīng)驗(yàn)的直觀體悟,又重于理性認(rèn)知的辯證思考,以個(gè)別形象透視普遍規(guī)律的思維路徑與文化基底。劉勰《文心雕龍》有云:“獨(dú)照之匠,窺意象而運(yùn)斤!痹趯徝酪庀笾校覀兛偰荏w會(huì)到詩、文、書、畫以鮮明生動(dòng)的形象傳達(dá)著豐富多樣的思想感情,徜徉在“登山則情滿于山,觀海則意溢于!钡囊魄槭澜缰小!耙庀蟆笔侵袊L畫始終奉行的創(chuàng)作圭臬,畫家講求“澄懷味象”的審美心胸,講求“外師造化,中得心源”“度物象而取其真”的審美觀照,講求“畫者當(dāng)以此意造”“寫物之生意”的審美創(chuàng)造。在繪畫意象中,我們總能品味到“詩畫交融”“緣情言志”的寫意精神,以及物我為一、天人一體的人生境界。一言以蔽之,“意象”是中國文化的核心所在,以之為途,可以透視華夏文明之精神、中國書畫之本源。
《2017年度國家藝術(shù)基金中國繪畫意象造型藝術(shù)人才培養(yǎng)項(xiàng)目論文集》收錄的論文從不同側(cè)面和視角探討了中國繪畫意象造型這一重要問題。
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