在以“我”為中心的環(huán)境里,得到了過多的愛,容易滋長“唯我獨(dú)尊”的自私毛病。在與同學(xué)伙伴玩玩具的過程中,你們有沒有互相謙讓?還是因?yàn)橥婢郀幍貌豢砷_交,最后還找家長或者老師出來評(píng)理?在與家人、親戚吃飯、吃水果的過程中,有沒有把好的菜、鮮美的水果讓給別人?還是往往別人都將好的部分讓給了你?
讀過《國學(xué)金故事·影響中國人的十大漢字:讓》的這些故事以后,大家應(yīng)該向故事中的主人公學(xué)習(xí)了。不管是在古代還是在當(dāng)今,禮讓都是人重要的品德。只有禮讓了,世界才會(huì)和平,社會(huì)才會(huì)和諧,人與人之間才會(huì)有愛。
一旦人們沒有禮讓,那么會(huì)出現(xiàn)什么樣的局面?缺少了禮讓,人們就會(huì)不講文明、不講公德。譬如,在公共汽車上,“老弱病殘專座”上坐著年輕人,盡管七八十歲的老人在一旁站著,年輕人仍然佯裝不見地坐在那里,有的甚至假裝睡覺。所以“讓”對(duì)家庭來說很重要,對(duì)社會(huì)來說也很重要。
馮夢月,1991年生于南京,屬于90后中的老大一族。5歲時(shí),《安徒生童話》全套就熟記于心,對(duì)《二十四史》、《論語》、《道德經(jīng)》也耳熟能洋。8歲發(fā)表處女作。從小學(xué)到現(xiàn)在,已在全國各類報(bào)刊雜志發(fā)表作品20余萬字。主要作品有隨筆《和帥哥接觸的后果》、《越南少年》、《轉(zhuǎn)校新感覺》、《我的伊拉克同桌》、《迷失在柏林地鐵里》和《六上萬湖》,以及四幕荒誕劇《蜘蛛月季花》。正在創(chuàng)作長篇小說《我在德國讀中學(xué)》。
丁卉,1992年出生于九省通衢的武漢。江城的嚴(yán)寒酷暑孕育了血脈里的熱情,而楚國的人杰地靈又滋養(yǎng)著骨髓中的知性。小學(xué)時(shí)代寫有武俠小說《郁郁落葉飛》和奇幻小說《永遠(yuǎn)》;初中時(shí)寫有《兩兩相忘》;2007年武漢市中考狀元;曾獲得新加坡故事擂臺(tái)賽第一名;新加坡中學(xué)生華文創(chuàng)作比賽詩歌組外籍第一名;現(xiàn)就讀于新加坡萊佛士初級(jí)學(xué)院。自幼與文字為伍,想象力豐富。列歷史,崇敬多于熱愛;對(duì)文學(xué),享受多于向往;對(duì)哲學(xué),思考多于實(shí)踐。在時(shí)代的大洪流中過著幸福的小日子。是康德的好兄弟,梵高的新學(xué)徒,福樓拜的小知己。閑來無事,寫點(diǎn)小說,看點(diǎn)電影,研究一下生物學(xué)或者擺弄一下木吉它。在單調(diào)之中尋找豐富,也在豐富之中享受單調(diào)。
讓(題記)
讓的現(xiàn)實(shí)意義(馮夢月)
太伯三讓
讓與不讓
左羊之情
五讓王位
兄弟爭死
秋毫無犯
寬容待人
祁公舉賢
急流勇退
知足常樂
裝病讓相
兄助弟業(yè)
大樹將軍
拒絕皇親
不記私怨
孔融讓梨
讓感饑民
顧全大局
蔣琬大度
不記舊仇
宗愨寬容
兄弟情深
不責(zé)小弟
李績燒粥
不計(jì)前嫌
兄弟讓舉
俸祿供姊
焚契還宅
以德報(bào)怨
碎杯不責(zé)
骨肉相護(hù)
破家重圓
不受母贈(zèng)
讓墻成巷
不念舊惡
我的中國,我的德國(馮夢月)