《古詩文經典共學（九年級下冊）》分為“認知篇”“誦讀篇”和“踐行篇”三個部分�！罢J知篇”的目的是把孩子當下所能理解的內容的注釋提供給父母和孩子，特別是提供給父母，以便能夠對孩子起到一定的指導作用，同時還為父母和孩子準備了有趣的拓展練習內容，以強化認知；“誦讀篇”則是為親子誦讀而準備的全注音文本，依照孩子從小到大、接受由易漸難的方式安排；“踐行篇”主要是讓父母和老師能夠了解孩子身心發(fā)展所處的階段，以及該如何將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與家庭教育、學校教育有機地結合起來。
　　《古詩文經典共學（九年級下冊）》在內容的選擇上力求與兒童的接受能力相適應，希望能夠成為兒童學習國學經典的入門讀物。