大鐘亭小學(xué)四(1)班的同學(xué)們,各自在動(dòng)物園領(lǐng)養(yǎng)了小動(dòng)物。同學(xué)們?cè)陬I(lǐng)養(yǎng)行動(dòng)與學(xué)習(xí)之間,發(fā)生了小小的沖突。徐老師巧妙點(diǎn)撥,定了\"君子協(xié)定\"。張?zhí)祛I(lǐng)養(yǎng)的是一只\"呆若木雞\"的貓頭鷹,滿(mǎn)懷心事。有一次露營(yíng),他意外發(fā)現(xiàn)貓頭鷹活力四射,萌生了一個(gè)大膽的想法--放飛貓頭鷹。他開(kāi)始和小伙伴們密謀\"拯救計(jì)劃\"。這是小伙伴和貓頭鷹的故事。
本套書(shū)講述了一群孩子為領(lǐng)養(yǎng)不同動(dòng)物而發(fā)生的趣事。孩子們悉心照顧小動(dòng)物們,在飼養(yǎng)過(guò)程中克服重重困難,懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作、寬以待人、感恩戴德等優(yōu)秀品質(zhì)。即使孩子們對(duì)小動(dòng)物們對(duì)格外愛(ài)惜,最后還是萌生讓小動(dòng)物們回歸大自然的念頭。
作者圍繞“放生”這個(gè)主題,以孩童的視角,表現(xiàn)了孩子們對(duì)當(dāng)下動(dòng)物生存環(huán)境的關(guān)切。本套書(shū)堪稱(chēng)自然美與藝術(shù)美的完美融合:封面采用原生態(tài)紙,內(nèi)文紙張富有質(zhì)感,文字生活氣息濃郁,畫(huà)面清雅精致,真實(shí)再現(xiàn)大自然的清新氣息。
張?zhí)鞂?duì)貓頭鷹的描述,讓貓頭鷹成了全班的話題。
大家對(duì)貓頭鷹的了解很少。這一點(diǎn)不怪同學(xué)們,當(dāng)然也不能怪貓頭鷹。
有一些動(dòng)物,天生就是明星,比如老虎、獅子、狼、大象、河馬、長(zhǎng)頸鹿、斑馬、猴子……人們提到動(dòng)物,首先就會(huì)想起它們。它們威猛、莊重、漂亮、調(diào)皮、優(yōu)雅,一出現(xiàn)就會(huì)吸引人們的目光,引起人們的歡呼。
也有一些動(dòng)物,生活在動(dòng)物明星的旁邊、背后,人們不大注意它們,它們也不需要有多少人關(guān)注。它們甚至為了躲避人們的目光,選擇另外一種生活方式,比如躲在隱秘的地方,或者選擇在夜間出行。它們這樣做,躲避人的目的達(dá)到了,但也更不被人們注意了。它們因此顯得更加神秘。比如貓頭鷹,比如蝙蝠。
如果蝙蝠像麻雀、黃鸝鳥(niǎo)一樣,一窩蜂地飛;如果貓頭鷹像大雁、海鷗一樣,大搖大擺地飛,那會(huì)是什么情景呢?一定非?膳。
所以,貓頭鷹像被人們忘記了似的。如果沒(méi)人提起,人們不會(huì)想到貓頭鷹。即使提起了,人們才發(fā)現(xiàn),對(duì)貓頭鷹的了解非常少。
張?zhí)鞂?duì)貓頭鷹的評(píng)價(jià)是“帥呆了,酷斃了”。之所以有這個(gè)印象,是因?yàn)榭匆?jiàn)貓頭鷹一動(dòng)不動(dòng)、臉像表盤(pán)。至于“一個(gè)黑色的夜晚,沒(méi)有月亮,也沒(méi)有星星。一只貓頭鷹睜開(kāi)眼睛,張開(kāi)翅膀飛過(guò)來(lái)……”,完全是李強(qiáng)的想象。
四(1)班沒(méi)人見(jiàn)過(guò)貓頭鷹飛。
不要說(shuō)四(1)班了,世界上有多少人見(jiàn)過(guò)貓頭鷹飛呢?
“帥呆了!”張?zhí)斐鲎笕,“嚯!?br /> “酷斃了!”張?zhí)斐鲇胰,“嚯!?br /> “帥呆了!酷斃了!”張?zhí)斐鲎笥胰,“嚯!嚯!?br /> 張?zhí)爝從家里帶來(lái)一副墨鏡,架在鼻梁上。沒(méi)事的時(shí)候就呆在座位上,一動(dòng)不動(dòng)。如果動(dòng),他就輕輕地起來(lái),悄無(wú)聲息地走路、下樓。
張?zhí)焱蝗怀霈F(xiàn)在姜珊身后,對(duì)著她的脖子吹了一口氣。
“我的媽!你這哪里是貓頭鷹!”姜珊拍著胸口說(shuō),“你嚇?biāo)牢伊,你這是蝙蝠俠啊!”
“哈哈哈哈……”大家笑了起來(lái)。
張?zhí)煊悬c(diǎn)不好意思。經(jīng)姜珊提醒,他承認(rèn)自己確實(shí)更像蝙蝠俠。因?yàn)樗X子里有蝙蝠俠的影子。蝙蝠俠飛檐走壁,上天入地,他的印象很深。但他的腦子里沒(méi)有貓頭鷹。
張?zhí)斓倪@些行動(dòng),還是收到了很好的效果。大家忽然覺(jué)得,貓頭鷹是一種非常神奇、神秘、怪異、特別的鳥(niǎo),它的影響甚至要超過(guò)老虎、獅子、大象那些動(dòng)物明星,好像是動(dòng)物之王。
“一只虎出來(lái),大家不會(huì)驚訝。但是,一只貓頭鷹出來(lái),大家一定會(huì)驚訝的!崩顝(qiáng)幫著說(shuō)話。
“虎可以馴養(yǎng),獅子可以馴養(yǎng),大象可以馴養(yǎng),甚至鱷魚(yú)都可以馴養(yǎng)!睏畛恳矌椭f(shuō),“誰(shuí)聽(tīng)說(shuō)過(guò)馴養(yǎng)貓頭鷹?”
“對(duì)哦。”大家贊成。
楊晨幫張?zhí)煺f(shuō)話,既是幫張?zhí)斓拿,也是認(rèn)為張?zhí)斓脑捰行┑览怼?br /> 張?zhí)煲?jiàn)楊晨支持他,特別激動(dòng)。他說(shuō),貓用“只”,狗用“條”,狼用“匹”,貓頭鷹可以用“頭”。能用“頭”的,都是厲害的,比如獅子用“頭”、大象用“頭”……
“過(guò)分啦!過(guò)分啦!”鐘海濤對(duì)張?zhí)煺f(shuō),“你說(shuō)你的貓頭鷹厲害,你不要說(shuō)其他動(dòng)物不厲害。”
“對(duì)!我的狼呢?狼不行啦?”李強(qiáng)拍著手說(shuō)。他領(lǐng)養(yǎng)的是狼。
“我、我說(shuō)的是事實(shí)!睆?zhí)旒t著臉說(shuō)。
鐘海濤不是要和張?zhí)熳鲗?duì),是歐陽(yáng)峰不帶他去動(dòng)物園的氣還沒(méi)消。他嘲笑著說(shuō):“照你這么說(shuō),老虎用什么?老虎用‘只’,老虎就跟個(gè)貓一樣了,不如你的貓頭鷹了?”
“我、我只是說(shuō)……”張?zhí)旖Y(jié)巴了。
鐘海濤越說(shuō)越有勁:“你的貓頭鷹再厲害,也就是長(zhǎng)得像貓的鷹。你看看人家正宗的鷹:蒼鷹、雄鷹,你呢?貓!頭!鷹!”
1. 大熊貓帶來(lái)煩惱
2. 有人愿意大放血
3. 國(guó)際友“貓”
4. 貓頭鷹附體了
5. 你是蝙蝠俠啊
6. 貓頭鷹轉(zhuǎn)過(guò)臉
7. 組成一支私家車(chē)隊(duì)
8. 你沒(méi)說(shuō)十大理由
9. “貓頭鷹號(hào)”旗艦
10. 臉面丟盡了
11. 一條美麗的圍巾
12. 巨大的問(wèn)題
13. 閃過(guò)一道黑影
14. 這是一個(gè)秘密
15. 棕熊沒(méi)有脖子
16. 城市上空的鷹
17. 動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)
18. 請(qǐng)你看我一眼