《扔或不扔》:垃圾的產(chǎn)生需要后期多步驟的支持才能消失,填埋場、焚燒廠處理也會留有殘渣和釋放有毒氣味,如果我們進行分類、再利用、節(jié)約資源的話會減少很多垃圾污染。(日常制造的垃圾,由環(huán)衛(wèi)叔叔裝車把垃圾帶到了填埋場、焚燒廠,如果回收再利用會減少一部分垃圾,但是真正的環(huán)保還是應(yīng)該節(jié)約使用資源,捍衛(wèi)我們的生活環(huán)境。垃圾的產(chǎn)生和處理,離我們的生活很遠嗎?)
《黑色海水》:五個小男孩發(fā)現(xiàn)被海水污染侵害的小鴨子,查到工業(yè)污染源后,組織示威活動引起市長關(guān)注,出臺了生態(tài)工業(yè)的方案,為拯救小鴨子、保護海水出了一份力。(一支有五個小男孩組成的凱德堡淘氣包小分隊發(fā)現(xiàn)了海岸邊的兩只奄奄一息的鴨子,送到醫(yī)院發(fā)現(xiàn)是飲食了被污染的食物和水,至此小分隊成員決定查出污染物來源……)
《綠色慶典》:小女孩芙羅拉和他的同學(xué)參加圣誕賀卡再利用的活動,把收集的卡片重新構(gòu)思制作了其他的裝飾品,剩下的送去回收再利用箱子,因為有他們的參與達成了六百萬賀卡收集的目標(biāo)。(冬日的雪天里,一個因為哮喘而休學(xué)在家的小女孩芙羅拉望著窗外思念媽媽,她的朋友凱文從學(xué);貋砗退v了森林保護協(xié)會舉行圣誕賀卡再利用的活動,他們打算如何加入呢?)
《汽車睡覺的一天》:兩個小男孩感受了在汽車不行駛的一天里,馬路安安靜靜、空氣新鮮,可以在路中央騎滑板車,小動物上路,他們還把花盆搬到了路上,到處充盈著香氣。(約瑟和弗朗相約去騎自行車,路上的大車從身邊駛過,留下難聞刺鼻的黑煙。據(jù)說明天所有尾氣的車會在家休息,那將是怎樣的日子呢?)
《原始森林我的家》:家住原始森林的妮可與英國杰克叔叔書信傾訴:自己的家園正在經(jīng)受環(huán)境保護者的自然遺產(chǎn)申報,開始家鄉(xiāng)人不能理解,后來在政府支持下開發(fā)了旅游資源,大家一起保護樹木和生態(tài)。(英國的杰克叔叔和澳大利亞昆士蘭州的妮可書信來往,講述著原始森林的美妙景致和村民們*近心煩的問題,因為政府部門要把當(dāng)?shù)叵蚵?lián)合國教科文組織申報世界自然遺產(chǎn),杰克叔叔怎么引導(dǎo)妮可?)
本書閱讀年齡定位在3~8歲兒童,此年齡段思維特點涵蓋了前運算和具體運算階段,以前期主要的表象、形象性結(jié)合派生特點經(jīng)驗性為幼兒從小構(gòu)架環(huán)保意識,順應(yīng)思維發(fā)展逐步過渡到根據(jù)事物的邏輯關(guān)系以事例形成兒童主動發(fā)掘環(huán)保本質(zhì)的深層感知。
今天的兒童便是明天城市里的創(chuàng)造者、人類的傳承者,對于孩子我們應(yīng)把握好理念引導(dǎo),督促行為習(xí)慣養(yǎng)成,本套環(huán)保繪本從汽車垃圾亂堆、尾氣排放、工業(yè)污染、燒荒砍伐、紙張浪費五大方面現(xiàn)狀來提倡垃圾分類、綠色出行、生態(tài)工業(yè)、森林保護、紙張再用。是國內(nèi)*一套系統(tǒng)培養(yǎng)兒童環(huán)保意識的繪本。
近兩年國家相繼出臺大都市工業(yè)化外遷指令,也更加重視人們生活環(huán)境的改善,自覺維護生態(tài)環(huán)境不分年齡,因此兒童環(huán)保意識從小的培養(yǎng)更顯至關(guān)重要。
《黑色海水》
文:南貞姬【韓】
在成均館大學(xué)研究生學(xué)院里學(xué)習(xí)畫冊,現(xiàn)在在genikids里進行教育項目的開發(fā)并撰寫畫冊的文字。曾出版《綠色慶典》等書籍。
圖:彼得·霍拉賽克【英】
出生于捷克布拉格。2001年通過《又黑又白的是什么?》《草莓是紅色的》這兩部作品拿到最高新人獎,現(xiàn)在和家人生活在英國,平時最喜歡的就是網(wǎng)球和散步。
《綠色慶典》
文:南貞姬【韓】
在成均館大學(xué)研究生學(xué)院里學(xué)習(xí)畫冊,現(xiàn)在在genikids里進行教育項目的開發(fā)并撰寫畫冊的文字。曾出版《凱隆堡里的淘氣包們》等書籍。
圖:安娜·拉德卡【波蘭】
出生于波蘭,畢業(yè)于華沙美術(shù)學(xué)院,F(xiàn)在往返于波蘭和法國兩國活動,橡膠版畫作品被巴黎國立圖書館選定為蝕刻法收藏品。繪本作品有《味道難聞的芝士》《鹽柱》等。
《汽車睡覺的一天》
文:申慧恩【韓】
畢業(yè)于成均館大學(xué)兒童學(xué)的兒童心理學(xué)。到目前為止策劃及撰寫了很多兒童書籍,著有《看得到我肚臍眼嗎?》《如果下雨的話》《蝴蝶簪》等作品。
圖:艾麗卡·考特【比利時】
出生于比利時,畢業(yè)于皇家美術(shù)學(xué)院。全世界各地都有出版他畫的兒童繪本。代表作有曾獲得白渡鴨大獎的《西恩和亞新》,《所有都是真的》等作品,F(xiàn)在和家人一起生活在安特衛(wèi)普。
《原始森林我的家》
文:金世實【韓】
大學(xué)和研究生都學(xué)習(xí)的兒童臨床心理學(xué),一直以繪本策劃和作家的身份活動。這期間著有《愛哭鬼云朵寶寶》《姜餅孩子》《月亮國的磨坊》等作品。
圖:艾爾莎·霍特【法】
出生于法國,現(xiàn)生活在馬賽。出版的《因紐特少女》《紙月亮》等作品因出色的繪畫技巧長期成為紐約各個出版社的暢銷書。還會抽時間為孩子們進行脫口秀和演講。
《扔或不扔》
文:徐寶賢【韓】
延世大學(xué)兒童學(xué)碩士畢業(yè)。從制作兒童書籍開始到寫書已經(jīng)有10年的經(jīng)歷。小時候經(jīng)常廢寢忘食的看書,所以一直以來的夢想就是想寫很多和培養(yǎng)小孩子想象力的書。曾出版《小銀魚的夢》《為什么摔倒會流血?》《叔叔的圣誕節(jié)》《我最高》等書籍。一邊感嘆那些看起來沒有用的東西居然可以通過再次回收然后完全變成另外的東西一邊寫下了這本書。
圖:金妍正【韓】
曾就讀于首爾藝術(shù)大學(xué)視覺設(shè)計系。在以韓國出版美術(shù)協(xié)會和土豆花會員活動的同時還參加了各種各樣的展會。曾出版《火出去了》《兔子家族建房子》《反過來走的世界》《拯救國家的矮子宰相的才華》等作品。
2000年獲得韓國出版美術(shù)慶典童話類銀獎,2007年《偉大的文字韓文書》獲得韓國教育產(chǎn)業(yè)大獎。這本書努力通過電腦圖像和手工業(yè)等表現(xiàn)形式能夠讓小孩子很輕松的理解再回收利用。