本書的特點主要在于:1. 篇幅適中,共收常用成語150多個,既照顧初高中學(xué)生學(xué)習(xí),又不局限于學(xué)生學(xué)習(xí),它更面向廣闊的社會大眾。2.條目的選定有針對性.在編寫時,我們對中小學(xué)教材中的成語進(jìn)行了廣泛的調(diào)查,并在此基礎(chǔ)上篩選,挑選了一些深刻雋永,言簡意亥的成語,讀者通過閱讀成語故事,可以了解歷史、通達(dá)事理、學(xué)習(xí)知識、積累優(yōu)美的語言素材。3.對選定的每條成語,力求做到出處要核查,典故要完整,講解要平實,例句不生造。是能為讀者帶來知識的一本好書。
本書所有成語故事雖系摘選,但皆獨立成篇,并緊扣所選成語展開,使讀者對成語的故事一目了然。讀者可以追本溯源,從生動有趣的故事入手,去體會中華五千年歷史文化的博大精深,也可將作為工具書查閱,可謂一冊在手,中華成語典故全掌握。
通常我們認(rèn)為成語是一種長期習(xí)用、結(jié)構(gòu)定型、意義完整的固定詞組,其實我們更應(yīng)該認(rèn)識到,成語還是一種特殊的文化詞語。成語的來源十分廣泛:既有神話傳說,又有歷史故事;既有詩詞文句,又有口頭俗語。可以說,成語從一個側(cè)面反映了中華文明的源遠(yuǎn)流長和博大精深。因此,多了解成語,無疑會增進(jìn)我們對傳統(tǒng)文化的理解、提升自身的人文修養(yǎng)。同時,成語作為高度濃縮的語言精華,其形式簡單、內(nèi)涵豐富,如果使用得當(dāng),可以收到簡明、有力、生動、典雅等良好的表達(dá)效果。因此,多了解成語,對提升我們的語言能力和寫作能力也會大有幫助。與同類書相比,本書的特點主要在于:一、條目的選定有針對性。在撰寫之前,我們對中小學(xué)教材中的成語進(jìn)行了廣泛的調(diào)查,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行篩選。另外,我們又增加了一些趣味性強(qiáng)而又常用的成語,因此本書尤其適合中小學(xué)生及其以上相關(guān)人士閱讀。二、以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度進(jìn)行撰寫。對選定的每條成語,力求做到出處要核查、故事要完整、講解要平實、例句不生造。在確定出處時,首先廣泛參考大型辭書,然后核對原文,言必有據(jù),不做無稽之談。注釋和故事,以直譯為主,保證成語的原貌,忠實可信,不以訛傳訛。例句的選用,盡量從名家名作中尋找(其中北京大學(xué)漢語語言學(xué)研究中心語料庫對此幫助極大,特此致謝)?傊,本書可作為一般的成語故事閱讀,更可作為一本可信的成語詞典使用,希望大家能夠從中受益。編 者 通常我們認(rèn)為成語是一種長期習(xí)用、結(jié)構(gòu)定型、意義完整的固定詞組,其實我們更應(yīng)該認(rèn)識到,成語還是一種特殊的文化詞語。成語的來源十分廣泛:既有神話傳說,又有歷史故事;既有詩詞文句,又有口頭俗語?梢哉f,成語從一個側(cè)面反映了中華文明的源遠(yuǎn)流長和博大精深。因此,多了解成語,無疑會增進(jìn)我們對傳統(tǒng)文化的理解、提升自身的人文修養(yǎng)。同時,成語作為高度濃縮的語言精華,其形式簡單、內(nèi)涵豐富,如果使用得當(dāng),可以收到簡明、有力、生動、典雅等良好的表達(dá)效果。因此,多了解成語,對提升我們的語言能力和寫作能力也會大有幫助。與同類書相比,本書的特點主要在于:一、條目的選定有針對性。在撰寫之前,我們對中小學(xué)教材中的成語進(jìn)行了廣泛的調(diào)查,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行篩選。另外,我們又增加了一些趣味性強(qiáng)而又常用的成語,因此本書尤其適合中小學(xué)生及其以上相關(guān)人士閱讀。二、以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度進(jìn)行撰寫。對選定的每條成語,力求做到出處要核查、故事要完整、講解要平實、例句不生造。在確定出處時,首先廣泛參考大型辭書,然后核對原文,言必有據(jù),不做無稽之談。注釋和故事,以直譯為主,保證成語的原貌,忠實可信,不以訛傳訛。例句的選用,盡量從名家名作中尋找(其中北京大學(xué)漢語語言學(xué)研究中心語料庫對此幫助極大,特此致謝)?傊緯勺鳛橐话愕某烧Z故事閱讀,更可作為一本可信的成語詞典使用,希望大家能夠從中受益。編 者
王彤偉,四川大學(xué)優(yōu)秀骨干教師,碩士研究生導(dǎo)師,復(fù)旦大學(xué)文學(xué)博士。出版專著《〈三國志〉同義詞及其歷時演變》一部,公開發(fā)表訓(xùn)詁學(xué)、詞匯史、漢語規(guī)范方面的論文近三十篇,參編《新視野大學(xué)語文》、川大《古代漢語》、北師大及武大《古代漢語》等教材,長期在一線教學(xué)古代漢語。