拙著運用現(xiàn)代闡釋學的原理和方法,對《論語》進行譯介的同時,對文本逐章進行系統(tǒng)的現(xiàn)代闡釋,對一些原文的闡釋爭議提出了新的觀點。在評析中,注重運用哲學、心理學、教育學、管理學、社會學、人才學等多個維度,在追求原意的基礎上,做出現(xiàn)代的新闡釋。
中國海洋大學教授、博士、博士和博士后導師,人才學家,山東省高校干部與人才研究基地主任,北方國際人才研究院副院長,山東省突出貢獻專家,人才美學的重要開創(chuàng)者,中國人才學專業(yè)委員會副理事長,山東省高等教育人才研究會副會長、中國人才研究會常務理事、首席專家,中國文化貿(mào)易專家、中國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研究會常務理事、中外文藝理論學會理事、中國海洋發(fā)展研究會理事、山東大學中國文化研究中心學術顧問、山東大學合作博士生導師。主要研究中國文化、文藝學和人才學。