本書是基礎(chǔ)會計學(xué)理論教學(xué)的配套教材,也是面向應(yīng)用型本科院校的會計學(xué)、財務(wù)管理、會計電算化及審計學(xué)專業(yè)的技能訓(xùn)練教材。本書針對基礎(chǔ)會計學(xué)的三基即:會計基本理論、基本方法、基本技能這三個方面的核心知識點(diǎn),模擬了一個企業(yè)某會計期間發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),按照會計核算程序,系統(tǒng)地、綜合地對完整的會計循環(huán)進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練。具體包括:建賬(開設(shè)賬簿體系)、期初數(shù)據(jù)過賬;審核本期所模擬經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的原始憑證,填制和審核記賬憑證,依據(jù)審核后的記賬憑證登記日記賬、各類明細(xì)賬和總分類賬;財產(chǎn)清查、錯賬更正和簡單的成本計算;*后編制出會計報表。本書有助于學(xué)生完整地了解和掌握基礎(chǔ)會計學(xué)課程知識點(diǎn)間的聯(lián)系,加深對會計循環(huán)的理解,從而達(dá)到初步掌握會計核算基本操作技能的目的。本書的主要特點(diǎn)是:原始憑證和數(shù)據(jù)來自對企業(yè)的調(diào)研,實(shí)訓(xùn)內(nèi)容綜合全面,深淺適當(dāng);實(shí)訓(xùn)設(shè)計的數(shù)量和難度與本?瓶圃盒W(xué)生的學(xué)習(xí)能力與水平相匹配。本書既可作為本科及大專院校會計學(xué)、財務(wù)管理、會計電算化及審計學(xué)專業(yè)會計實(shí)訓(xùn)教材,也可作為會計從業(yè)人員的培訓(xùn)教材。
基礎(chǔ)會計實(shí)訓(xùn)本書的原始憑證和數(shù)據(jù)來自對企業(yè)的調(diào)研,實(shí)訓(xùn)內(nèi)容綜合全面,深淺適當(dāng);實(shí)訓(xùn)設(shè)計的數(shù)量和難度與本?瓶圃盒W(xué)生的學(xué)習(xí)能力與水平相匹配。
基礎(chǔ)會計學(xué)是會計學(xué)學(xué)科體系的入門課程,它具有很強(qiáng)的實(shí)踐性。在學(xué)習(xí)過程中,如果不通過實(shí)訓(xùn)演練,學(xué)生就很難理解并掌握會計的基本理論、基本方法和基本技能。因此,在學(xué)習(xí)過程中不僅需要學(xué)生掌握基礎(chǔ)會計的基本知識點(diǎn),更需要提高他們在實(shí)踐中快速的適應(yīng)能力和動手能力。然而,由于關(guān)乎企業(yè)的財務(wù)機(jī)密,在校學(xué)生學(xué)習(xí)會計課程時所必須進(jìn)行的實(shí)訓(xùn)演練很難落到實(shí)處,這一直是困擾會計教學(xué)的一大難題,也很大程度上影響了會計教學(xué)質(zhì)量。基于這種情況,為適應(yīng)本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展的需要,為基礎(chǔ)會計教學(xué)提供全面的實(shí)訓(xùn)資料,教材編寫小組吸收了大量實(shí)訓(xùn)教材的寶貴經(jīng)驗(yàn)和自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)編寫此書。
本書主要針對初學(xué)會計的學(xué)生,對基礎(chǔ)會計學(xué)所體現(xiàn)的會計處理流程進(jìn)行真賬演練,目的是讓學(xué)生通過實(shí)訓(xùn)演練對會計核算流程更加清晰地、完整地理解并掌握。其內(nèi)容主要涉及建賬(開設(shè)賬簿體系)、期初數(shù)據(jù)過賬;審核本期所模擬經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的原始憑證,填制和審核記賬憑證,依據(jù)審核后的記賬憑證登記日記賬、各類明細(xì)賬和總分類賬;財產(chǎn)清查、錯賬更正和簡單的成本計算;最后編制出會計報表。
本書特點(diǎn)如下:
(1)結(jié)合最新會計準(zhǔn)則、財務(wù)通則。
本書依據(jù)我國截至2016年最新發(fā)布的企業(yè)財務(wù)通則和企業(yè)會計準(zhǔn)則體系以及國家稅制改革新制度等相關(guān)政策理論來處理各種會計事項(xiàng),使教材內(nèi)容和國家政策緊密結(jié)合,不過時、不陳舊。
(2)全面系統(tǒng)性。
本書內(nèi)容涵蓋了會計基礎(chǔ)所需要的全部實(shí)踐環(huán)節(jié),在內(nèi)容設(shè)計上既體現(xiàn)了循序漸進(jìn)的原則,又體現(xiàn)了綜合全面的原則。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容涵蓋企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全面操練的全程實(shí)訓(xùn),并提供全年業(yè)務(wù)的前期數(shù)據(jù),便于和本期數(shù)據(jù)進(jìn)行無縫連接,使學(xué)生通過會計實(shí)訓(xùn)的操練,能夠進(jìn)一步加深對會計理論的理解,并全面、系統(tǒng)地掌握會計核算方法的應(yīng)用。
(3)以實(shí)際財務(wù)工作過程為導(dǎo)向。
會計人才應(yīng)該是具備高技能的應(yīng)用型人才,畢業(yè)生應(yīng)該與企業(yè)崗位零距離,結(jié)合此目標(biāo),本書根據(jù)會計崗位任職要求來設(shè)計,明確工作流程、崗位分工、工作任務(wù)和完成這些工作應(yīng)具備的知識技能,使學(xué)生能獨(dú)立自主判斷并完成一個具有一定規(guī)模的企業(yè)的各項(xiàng)會計核算工作,具備切合企業(yè)實(shí)際需要的崗位能力。
(4)以財務(wù)核算監(jiān)督技能為目標(biāo)。
本書編寫充分考慮到培養(yǎng)學(xué)生核算和監(jiān)督能力的目標(biāo),特增加原始憑證的審核、記賬憑證的審核、對賬和錯賬的更正等內(nèi)容,學(xué)生能身臨其境感受會計核算和監(jiān)督的關(guān)系及重要性。
(5)評價體系更加全面。
設(shè)計考核評價表,改變以往只重視實(shí)訓(xùn)結(jié)果不重視實(shí)訓(xùn)過程的考核方式,每項(xiàng)實(shí)訓(xùn)結(jié)束都要進(jìn)行量化考核,結(jié)果考核由指導(dǎo)教師評價,過程考核設(shè)計出若干項(xiàng)考核項(xiàng)目,由教師和小組共同參與評價,有分值有評語。
本書由南陽理工學(xué)院陳風(fēng)云老師擔(dān)任主編,由南陽理工學(xué)院李然老師和徐黎老師擔(dān)任副主編。具體的編寫分工如下:組織篇由徐黎編寫,技能篇和憑證賬頁由李然編寫,實(shí)訓(xùn)篇由陳風(fēng)云編寫。
本書在編寫過程中參考了近年來出版的有關(guān)論著,借鑒了很多寶貴經(jīng)驗(yàn),在此一并向這些論著的作者深表感謝。由于編寫過程中進(jìn)行大量調(diào)研,數(shù)據(jù)多、綜合整理難度大,加之時間倉促,水平有限,書中難免有不足之處,敬請諒解,并不吝指正。
編者
第一篇
組織篇
第1章
會計工作組織及實(shí)施
1.1 會計工作組織機(jī)構(gòu)設(shè)置
1.2 會計崗位設(shè)置及職責(zé)
1.3 會計人員素質(zhì)要求
1.4 會計核算基本操作流程
第2章
會計綜合實(shí)訓(xùn)組織及考核評價
2.1 會計綜合實(shí)訓(xùn)概念及作用
2.2 會計綜合實(shí)訓(xùn)的準(zhǔn)備及注意事項(xiàng)
2.3 會計綜合實(shí)訓(xùn)考核
第二篇
基本技能篇
第3章
會計書寫規(guī)范
3.1 會計書寫基本規(guī)范
3.2 數(shù)碼字書寫規(guī)范
3.3 文字書寫規(guī)范
3.4 書寫規(guī)范示例
3.5 書寫規(guī)范訓(xùn)練
第4章
會計摘要規(guī)范
4.1 會計摘要書寫規(guī)范要求
4.2 會計摘要書寫規(guī)范示例
4.3 會計摘要書寫規(guī)范實(shí)訓(xùn)
第5章
會計建賬規(guī)范
5.1 建賬的前期準(zhǔn)備
5.2 建賬
5.3 建 賬 示 例
第6章
會計人員工作交接規(guī)范
6.1 交接前的準(zhǔn)備工作
6.2 移 交 點(diǎn) 收
6.3 專人負(fù)責(zé)監(jiān)交
6.4 交接后的有關(guān)事宜
第三篇
實(shí)訓(xùn)篇
第7章
模擬企業(yè)相關(guān)財務(wù)資料
7.1 企業(yè)簡介
7.2 東方鑄業(yè)公司2016年12月初建賬資料
第8章
會計模擬實(shí)訓(xùn)
實(shí)訓(xùn)一
設(shè)立賬戶并登記期初余額
實(shí)訓(xùn)二
填制與審核原始憑證
實(shí)訓(xùn)三
填制與審核記賬憑證
實(shí)訓(xùn)四
登 記 賬 簿
實(shí)訓(xùn)五
錯賬更正
實(shí)訓(xùn)六
賬項(xiàng)調(diào)整與賬務(wù)結(jié)轉(zhuǎn)
實(shí)訓(xùn)七
對賬與結(jié)賬
實(shí)訓(xùn)八
編制會計報表
實(shí)訓(xùn)所需憑證與賬頁
參考文獻(xiàn)