梁帥、梁久學(xué)著的《木球教程》注重在線學(xué)習(xí)的有效性,教材內(nèi)容的結(jié)構(gòu)化、碎片化,學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺管理化,充分探索現(xiàn)代木球特色教學(xué)的個性特點,教授內(nèi)容符合現(xiàn)代人體育休閑健身的認(rèn)知規(guī)律,滿足學(xué)生學(xué)習(xí)鍛煉、娛樂的需要和大學(xué)生社會體育指導(dǎo)員服務(wù)于社會的需要。
第一篇 認(rèn)知篇
第一章木球運動概述
第一節(jié)木球運動研發(fā)史
第二節(jié)世界木球組織及賽事
第三節(jié)亞洲木球組織及賽事
第四節(jié)中國木球組織及發(fā)展概況
第二章木球球具
第一節(jié)球
第二節(jié)球桿
第三節(jié)球門
第四節(jié)比賽附屬用品
第三章木球的特點與禮儀
第一節(jié)木球運動的特點
第二節(jié)木球運動的價值
第三節(jié)木球比賽的禮儀規(guī)范
第二篇 應(yīng)用篇
第四章木球場地的構(gòu)思與設(shè)計
第一節(jié)場地通則解讀
第二節(jié)場地規(guī)格與要求
第三節(jié)場地設(shè)計原則
第四節(jié)場地設(shè)計圖表
第五章木球比賽的記錄方法和表格設(shè)計
第一節(jié)記錄符號與范例
第二節(jié)記錄表格與設(shè)計
第三節(jié)成績公告表
第六章木球競賽的編排與記錄公告工作
第一節(jié)編排記錄公告的工作任務(wù)
第二節(jié)編排競賽日程工作
第三節(jié)編排秩序冊工作
第四節(jié)比賽中的編排記錄公告工作
第五節(jié)賽后工作
第七章木球規(guī)則剖析
第一節(jié)木球規(guī)則演變史
第二節(jié)球隊、裁判員職責(zé)
第三節(jié)比賽犯規(guī)及判罰
第四節(jié)沙灘木球場地及比賽
第五節(jié)沙灘木球比賽犯規(guī)及判罰
第六節(jié)木球術(shù)語及裁判手勢
第三篇 教學(xué)篇
第八章木球特色項目與體育教學(xué)
第一節(jié)我國開展木球運動的可行性
第二節(jié)木球特色項目與校園文化建設(shè)研究
第三節(jié)職業(yè)院校木球特色職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練項目課程的研究開發(fā)
第四節(jié)創(chuàng)新木球特色職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練項目課程教學(xué)的研究
第五節(jié)木球課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計方案研究
第六節(jié)木球項目課程單元設(shè)計方案研究
第四篇技術(shù)動作創(chuàng)新篇
第九章高姿勢技術(shù)動作
第一節(jié)基本動作
第二節(jié)基本技術(shù)
第十章低姿勢技術(shù)動作
第一節(jié)基本動作
第二節(jié)基本技術(shù)
第十一章直立式技術(shù)動作
第一節(jié)基本動作
第二節(jié)基本技術(shù)
第十二章自然式技術(shù)動作
第一節(jié)基本動作
第二節(jié)基本技術(shù)
第五篇學(xué)術(shù)研究篇
第十三章高姿勢技術(shù)動作的整合與創(chuàng)新
第十四章創(chuàng)新木球低姿勢技術(shù)動作的研究
第十五章創(chuàng)新木球直立式技術(shù)動作的研究
第十六章創(chuàng)新木球自然式技術(shù)動作的研究
第六篇 技、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練篇
第十七章木球運動技術(shù)訓(xùn)練
第一節(jié)木球技術(shù)訓(xùn)練概述
第二節(jié)擊球訓(xùn)練方法
第三節(jié)攻門訓(xùn)練方法
第四節(jié)推桿和調(diào)球訓(xùn)練方法
第五節(jié)短、中、長桿訓(xùn)練方法
第十八章木球運動的基本戰(zhàn)術(shù)
第一節(jié)戰(zhàn)術(shù)的指導(dǎo)思想
第二節(jié)運用戰(zhàn)術(shù)的原則
第三節(jié)木球運動的基本戰(zhàn)術(shù)
第四節(jié)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的任務(wù)和主要方法
第十九章木球運動心理、身體訓(xùn)練
第一節(jié)木球運動員的心理特征
第二節(jié)木球心理訓(xùn)練方法
第三節(jié)認(rèn)知和注意力集中訓(xùn)練
第四節(jié)動機訓(xùn)練
第五節(jié)表象訓(xùn)練
第六節(jié)身體訓(xùn)練
第二十章木球科研常用的方法
第一節(jié)木球科研方法
第二節(jié)木球科研的類型特點和形式
第三節(jié)科研論文的撰寫程序
第四節(jié)課題研究與結(jié)題報告