這是一套專門為0-6歲幼兒編寫的情緒管理與性格培養(yǎng)繪本,由高校幼兒教育專家及幼兒園一線教師編寫,幫助媽媽們解決幼兒成長過程中的各種問題, 如膽小、獨力性差、愛哭喊等,也會幫助培養(yǎng)幼兒的一些能力:釋放真實情緒,溝通、交往能力,獨立、勇敢,有愛心,有禮貌,富有同理心,讓孩子成為高情商的人。
每篇故事結(jié)束后,親子閱讀指南,為家長們分析了孩子會出現(xiàn)各種問題的原因,從幼兒心理、成長自然規(guī)律等方面,并對家長們?nèi)绾螏椭⒆咏鉀Q問題,成長得更健康,給出了指導(dǎo)和建議。
全套10本書均以可愛的小熊提提為主人公,孩子們跟著小熊提提一起經(jīng)歷喜怒哀樂,小熊更容易成為讓他們印象深刻的榜樣,孩子們就跟著小熊一起成長。
本書也適合幼兒園、幼教機構(gòu)教學使用。
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孟萍,高校學前教育專業(yè)教師,山東電臺《媽咪好寶貝》教育嘉賓,新閱讀研究所領(lǐng)讀者,0歲閱讀計劃成長導(dǎo)師。發(fā)表學術(shù)論文多篇,主編參編教材有《學前兒童語言教育》等,曾為《小狗拖鞋》《媽媽總是吼我》《蟋蟀的日記》等多本圖畫書撰寫導(dǎo)讀;《幼幼好習慣》系列圖畫書翻譯(蒲公英童書館出品)。
胡燁湜,高校學前教育學院骨干教師,主講《兒童文學》課程,同時主管學院附屬幼兒園教育教學工作,具有豐富的幼兒教育、幼兒文學創(chuàng)作經(jīng)驗。
宋惠莉,二級教師,畢業(yè)于山東師范大學學前教育專業(yè),目前就職于濟南市歷下區(qū)雁翔苑幼兒園。發(fā)表論文《淺淡學習最近發(fā)展區(qū)的一點心得》曾獲山東省教育科研優(yōu)秀論文三等獎,多篇文章在教育局幼兒園官網(wǎng)、大眾網(wǎng)、新華網(wǎng)等媒體刊登。熱愛幼教事業(yè),從教二十余年來,始終堅信 "敬畏童年,詩意成長。
抱一抱 不害怕
不哭不喊輕聲說
我會自己做
媽媽 沒關(guān)系
他看起來很難過
分享真開心
哭鼻子不丟人
禮貌之星
我們換著玩
我來想辦法