新媒介時代高校思想政治理論課創(chuàng)新體系研究
定 價:29 元
- 作者:馮培 編
- 出版時間:2013/1/1
- ISBN:9787563725021
- 出 版 社:旅游教育出版社
- 中圖法分類:G641
- 頁碼:200
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《新媒介時代高校思想政治理論課創(chuàng)新體系研究》從思想政治教育的理論、實體、路徑與功能四個方面,對新媒介時代高校思想政治教育,特別是高校思想政治理論課的課堂教育與課外教育、網(wǎng)絡(luò)教育與實踐教育,進行了系統(tǒng)的學(xué)理性探討。
《新媒介時代高校思想政治理論課創(chuàng)新體系研究》既是北京市教委科研平臺項目——《新媒介時代高校思想政治理論課創(chuàng)新體系研究》課題的研究成果之一,更是與所有同仁分享的一種使命擔(dān)當與求索責(zé)任。
新媒介時代高校思想政治教育的變革(代前言)
理論研究篇
論新媒體時代大學(xué)生思政課教學(xué)模式改革
國際名校網(wǎng)絡(luò)公開課對我國高校思政理論課的影響——以《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程為例
高校思想政治理論課教育教學(xué)有機論——從建設(shè)性后現(xiàn)代主義有機教育看
試析“思想政治學(xué)科教學(xué)心理”的爭議與問題
新媒介下如何有效地開展高校思想政治理論課教學(xué)
新媒體時代與當代大學(xué)生思想政治教育初探
論知彼知己方法及理論思維教育創(chuàng)新中的三個關(guān)系
教學(xué)研究篇
關(guān)于高校思想政治理論課網(wǎng)絡(luò)教學(xué)若干問題的思考
思想政治理論課實踐教學(xué)方式方法研究
社會實踐對研究生社會責(zé)任意識培育的優(yōu)化及其當代價值
關(guān)于多媒體課件制作的全程分析——以《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課為例
新媒介下如何開展思想政治理論課實踐教學(xué)活動
立足當代大學(xué)生特點,增強思政教育的針對性和時代感
“問題—對話”教學(xué)法在高校思政課教學(xué)中的運用——以《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》為例
路徑研究篇
新媒體背景下高校思想政治教育模式的轉(zhuǎn)變
新媒體時代大學(xué)生道德導(dǎo)向力改革路徑選擇
新媒體時代大學(xué)生思想政治教育的有效路徑芻議
校園社交網(wǎng)絡(luò)公共輿論監(jiān)控和引導(dǎo)的可能性探尋
新媒體背景下在思想政治教育中開展植入式教育的意義
網(wǎng)絡(luò)時代思想政治理論課教學(xué)模式分析
論思想政治理論課適宜的狀態(tài)、氛圍及語言——兼談理論思維教學(xué)創(chuàng)新路徑中教師的功夫和技巧
功能研究篇
思想政治理論課審美功能簡析——以《馬克思主義基本原理概論》為例
試論隱性思想政治教育對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的干預(yù)
新媒介時代對當代大學(xué)生愛國主義教育的新思考
外語院校行政人員思想政治工作創(chuàng)新探究
構(gòu)建大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展服務(wù)體系研究
關(guān)于大學(xué)生學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的幾點思考——以北京第二外國語學(xué)院西葡語系學(xué)生黨支部為例
論新媒體在高校思想政治教育運用中的不良傾向