《落馬貪官的腐敗心理:腐敗心理學研究》以黨的十八大精神和反腐倡廉建設理論為指導,以心理學研究為主線,剖析了權力走向腐敗的行為、實施腐敗犯罪的最前端兇素一一權力導致腐敗的心理因素,分析了腐敗心理的種種表現(xiàn)及其產生原因、漸進過程和預防方法。全書是“心理疏導、案例分析、警示教育”“三位一體”的組合。
心理學是一門揭示人類自身心理現(xiàn)象的發(fā)生、發(fā)展和活動規(guī)律的科學,它研究的對象是人的心理活動過程及其行為特征,包括人的認知過程、情感過程、意志過程和人格特征,是對人的感覺、知覺、注意、記憶、需要、情緒、情感、思維、想象、意志等心理活動的研究。心理學涉及到人類社會的方方面面,對心理學的研究也在許多領域形成了分支學科,有社會心理學、發(fā)展心理學、犯罪心理學、生理心理學等等。隨著時代的進步,人們對心理學的研究和應用范圍越來越廣,對人類生活的影響也會越來越大。
腐敗心理學,即對落馬貪官的腐敗心理研究,是心理學研究中的一個新興領域。黨的十七大把“反腐倡廉建設”作為黨的五大建設之一,表明黨中央反對腐敗的高度重視和堅強決心。黨的十八大進一步指出:“要堅定不移反對腐敗”,做到“干部清正、政府清廉、政治清明!泵鎸Ψ锤瘮《窢幍拈L期性、復雜性、艱巨性,以及在這個過程中,少數(shù)黨員干部和國家工作人員由權力走向腐敗,落得可悲下場的慘痛教訓,積極探討腐敗心理的產生及其預防已具有緊迫性和現(xiàn)實性。本書試圖從心理學角度研究權力與腐敗心理的關系,剖析公權力擁有者腐敗心理的產生、發(fā)展、危害及其預防。
從心理學角度看,腐敗心理有狹義和廣義之分。狹義的腐敗心理僅指行為人實施腐敗行為時的心理活動和有關的心理因素,即腐敗主體實施腐敗行為時,其認識、感情、意志方面的規(guī)律,以及其性格、環(huán)境、需要、動機等有關心理因素的相互作用規(guī)律。廣義的腐敗心理則是指與腐敗行為的發(fā)生、發(fā)展和完成過程中有關的各種心理活動和心理因素的總稱。廣義的腐敗心理不僅包括狹義的腐敗心理,還包括腐敗主體產生腐敗心理的社會背景、客觀環(huán)境、個體素質、家庭因素以及腐敗心理產生后走向腐敗行為、實施腐敗犯罪過程中的心理活動,也包括腐敗行為暴露后在接受立案調查、法律偵查,以及被依法判決前后過程中的心理活動;同時也包括腐敗分子通過教育改造,悔過自新過程中的心理活動過程?傊,腐敗心理學的研究包括腐敗主體的認識、情感、意志、能力、素質、性格、興趣、需要、動機、理想、信念、世界觀、人生觀、價值觀等等的全部心理狀態(tài)。
在新的形勢下,每一個有著公權力的黨員干部和國家工作人員都應當學習心理學,按照黨的十八大要求,進行心理疏導,在權力、金錢、美色等各種誘惑面前,保持健康心理、廉潔心理,預防和抑制腐敗心理。做到講黨性,重品行,作表率,當好人民的公仆,永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。
劉紀舟,男,中共黨員,中共中央黨校第26期地廳級干部進修班學員。長期從事反腐倡廉工作,曾任海軍東海艦隊航空兵政治部副主任、紀委副書記,中共上海市紀律檢查委員會常委、秘書長,現(xiàn)任上海廉政研究會副會長。潛心反腐倡廉理論研究,在報刊、雜志上發(fā)表過大量文章。積極參加反腐敗斗爭實際工作,曾在上海市專案組工作中,立集體一等功和個人三等功。
第一編 腐敗心理的產生
第一章 權力與權力腐敗
一 權力及權力蛻變
二 腐敗及權力腐敗
第二章 腐敗與腐敗心理
一 人的個體心理過程是人類共有的心理過程
二 人的心理有健康心理和不健康心理之分
三 腐敗心理是不健康心理的劇變
第三章 權力與腐敗心理如影相隨
一 有權者的職務權力和崗位權力都會產生腐敗心理
二 有公權力者因產生腐敗心理往往被無公權力者收買
第四章 權力產生腐敗心理的原因
一 權力產生腐敗心理的社會背景
二 權力產生腐敗心理的客觀環(huán)境
三 權力產生腐敗心理的個體素質
四 權力產生腐敗心理的家庭因素
第二編 腐敗心理的漸進
第五章 權力走向腐敗的10大心理因素
一 不同權力主體走向腐敗時的不同心理狀態(tài)
二 同一權力主體,在走向腐敗時有多種心理表現(xiàn)
第六章 腐敗心理走向腐敗行為過程中的6種心理狀態(tài)
一 腐敗心理走向腐敗行為,是由量變到質變的過程
二 腐敗心理走向腐敗行為,源于心理認知、心理情緒、心理意志的錯誤
三 腐敗心理走向腐敗行為過程中的6種心理狀態(tài)
第七章 腐敗心理走向腐敗行為敗露后的8種心理特征
一 對腐敗主體的查處,是一個依紀依法的過程
二 腐敗主體在被查處過程中的心理特征
第八章 腐敗心理轉化為腐敗行為后造成的4大危害
一 腐敗心理轉化為腐敗行為后給黨的事業(yè)造成嚴重危害
二 腐敗心理轉化為腐敗行為后破壞社會和諧穩(wěn)定
三 腐敗心理轉化為腐敗行為后給國家和集體經濟造成無可挽回的損失
四 腐敗心理轉化為腐敗行為后給家庭和個人帶來災難和痛苦
第三編 腐敗心理的預防
第九章 在接受多種形式教育中保持廉潔心理,預防腐敗心理
一 接受心理疏導,保持上進心理
二 激發(fā)心理動力,培養(yǎng)高尚心理
……
主要參考書目
后記