領(lǐng)導(dǎo)角色與藝術(shù)/企業(yè)成長力書架
定 價:35 元
叢書名:企業(yè)成長力書架
- 作者:楊平 著
- 出版時間:2014/7/1
- ISBN:9787504752109
- 出 版 社:中國財富出版社
- 中圖法分類:F272.91
- 頁碼:194
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
由楊平所著的《領(lǐng)導(dǎo)角色與藝術(shù)》針對現(xiàn)實中領(lǐng)導(dǎo)者的角色“錯位現(xiàn)象”,分析了領(lǐng)導(dǎo)者為什么要進(jìn)行角色管理、如何成功實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)角色的轉(zhuǎn)變,以及如何成為一名成功的領(lǐng)導(dǎo)者等問題,并總結(jié)了領(lǐng)導(dǎo)者的七大角色,為領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行角色管理提供參考。通過閱讀本書,相信廣大領(lǐng)導(dǎo)者可以更好地認(rèn)識自己,知道身為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該做什么、怎么做,從而更好地扮演自己的領(lǐng)導(dǎo)角色。
“可以不識敵。但要識己!币馑际钦f,你可以不知道敵人是誰,但是要知道有敵人的存在。在這之前,你首先需要搞清楚幾個問題:“我是誰”?我處于什么樣的位置?我到底該干什么樣的事情? 作為領(lǐng)導(dǎo)者,一定要有這三個層面的思考。如果你連自己是誰都不知道,甚至不知道自己應(yīng)該扮演什么角色、做什么、怎么做,你又有什么資格和條件當(dāng)好一名領(lǐng)導(dǎo)呢? 許多領(lǐng)導(dǎo)者不解:領(lǐng)導(dǎo)位置我已經(jīng)坐了很多年,怎么會不知道自己是誰呢?再說,作為一個領(lǐng)導(dǎo),上有大老板,下有小員工,每天除了要拍老板馬屁,還要照顧一眾員工的情緒,哪兒有那么多時間去想別的事情? 如果你這樣回答,恰恰說明你正需要徹底進(jìn)行一次角色管理。
首先,你沒有時間思考自己是誰,說明你還不清楚這個問題的答案。
盡管領(lǐng)導(dǎo)者的時間有限,并常常處于尷尬的境地,但你是否想過,你上有老板,下有員工,這正說明你的重要性,企業(yè)不能缺少你而獨立運轉(zhuǎn);蛟S,你只有這么想,才會積極面對角色管理的窘境。
其次,坐在什么樣的位置,就要做好這一位置職責(zé)范圍內(nèi)的工作,并力求做到最好。如果你不知道在自己的位置上應(yīng)該做些什么,結(jié)果該做的事情一件沒做好,不該做的事情又前功盡棄,只能說明你的角色已經(jīng)嚴(yán)重錯位,而這也將導(dǎo)致你管理上的“失職”。
事實上,在現(xiàn)實中,我們不難發(fā)現(xiàn)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的“錯位現(xiàn)象”,例如.工作長時間沒有起色;眉毛胡子一把抓;老板不滿意,下屬怨聲載道,等等。正因如此,許多領(lǐng)導(dǎo)者陷入了必須要跳出來的危險境地。
為了幫助各階層領(lǐng)導(dǎo)者迅速解決上述問題,筆者憑借多年的實踐經(jīng)驗,對領(lǐng)導(dǎo)角色與藝術(shù)進(jìn)行了深刻的解讀,并總結(jié)出了領(lǐng)導(dǎo)者最應(yīng)該修煉好的七大角色。
本書在結(jié)構(gòu)上共分為上、下兩篇。上篇站在解讀的視角,向讀者開門見山地闡明了領(lǐng)導(dǎo)者為什么要進(jìn)行角色管理、如何成功實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)角色藝術(shù)的轉(zhuǎn)變、領(lǐng)導(dǎo)者角色轉(zhuǎn)換不力有何跡象以及如何成為一名受歡迎的領(lǐng)導(dǎo)者。下篇從實踐出發(fā),為領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié)出了七大角色,即領(lǐng)導(dǎo)者、思想家、開拓者、演講家、工程師、慈善家和藝術(shù)家,從而協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)者有針對性地進(jìn)行角色管理。
在內(nèi)容上,本書結(jié)合了現(xiàn)代職場中經(jīng)常會遭遇到的一些突發(fā)事件,列舉了大量身邊人的真實故事,并對其進(jìn)行了詳細(xì)分析。同時引經(jīng)據(jù)典地列舉了大量史實,用事實說話,既生動又形象,使內(nèi)容更具針對性。
有些領(lǐng)導(dǎo)者認(rèn)為,既然已經(jīng)當(dāng)了官了,為何還要扮演這樣那樣的角色,難道領(lǐng)導(dǎo)必須修煉成一級演員才行?其實,角色管理實際操作起來并不像想象中那樣復(fù)雜。領(lǐng)導(dǎo)者不僅僅是一個帶頭人,更應(yīng)該是一個讓人尊敬的大藝術(shù)家、一個令人心服口服的演說家、一個讓眾人需要的慈善家。
如果一個領(lǐng)導(dǎo)者不能“身兼數(shù)職”,使角色多樣化,管理好自己應(yīng)扮演好的角色,就難以服眾。
因此,本書的目的便是教會廣大領(lǐng)導(dǎo)者認(rèn)識自己——不僅知道你是誰,還應(yīng)該知道在各種各樣惡劣的環(huán)境下你應(yīng)該是誰,應(yīng)該做什么、怎么做。當(dāng)然,本書并不是一味地說教,而是逐一對領(lǐng)導(dǎo)者的各種角色進(jìn)行分解、分析,通過不同章節(jié)講述了各種角色類型的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的職責(zé),通過思維引導(dǎo)的方式幫助領(lǐng)導(dǎo)者扮演好自己的角色。
如果你對此沒有異議,那就請開啟本書,伴隨本書的閱讀旅行,提升你的管理力! 作者 2014年3月
上篇 領(lǐng)導(dǎo)者與角色藝術(shù)解讀
第一章 領(lǐng)導(dǎo)者為什么要進(jìn)行角色管理
適合的領(lǐng)導(dǎo)者是“稀缺資源”
卓越領(lǐng)導(dǎo)者必須達(dá)到的角色要求
領(lǐng)導(dǎo)者角色的心理學(xué)解讀
通過角色定位提升競爭優(yōu)勢
第二章 如何成功實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)角色藝術(shù)的轉(zhuǎn)變
轉(zhuǎn)變身份——由個體轉(zhuǎn)向集體管理者
轉(zhuǎn)變工作重心——由做業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)向做管理
轉(zhuǎn)變工作方式——由個性化轉(zhuǎn)向組織化
轉(zhuǎn)變社交關(guān)系——由感情聯(lián)系轉(zhuǎn)向事業(yè)聯(lián)系
轉(zhuǎn)變工作目標(biāo)——由個人目標(biāo)轉(zhuǎn)向團隊目標(biāo)
轉(zhuǎn)變管理方式——由管理自我轉(zhuǎn)向管理團隊
第三章 領(lǐng)導(dǎo)角色轉(zhuǎn)換不力有何跡象
領(lǐng)導(dǎo)者角色模糊、混淆
指導(dǎo)員工工作時有缺失
不善管理團隊業(yè)績
執(zhí)行難落地
第四章 如何成為一名受歡迎的領(lǐng)導(dǎo)者
扮演不同角色,不可錯位
成長的自我導(dǎo)向
修煉領(lǐng)導(dǎo)者的七大角色藝術(shù)
下篇領(lǐng)導(dǎo)者七大角色藝術(shù)修煉圣經(jīng)
第五章 角色1 領(lǐng)導(dǎo)者——讓驢拉好磨。讓狗看好家的藝術(shù)
事必躬親就是好領(lǐng)導(dǎo)嗎
領(lǐng)導(dǎo)角色的“三字經(jīng)”
當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)角色開始遭遇信任危機
如何讓驢拉好磨,讓狗看好家
領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力,你有嗎
運籌帷幄,你行嗎
第六章 角色2 思想家——選擇“魚”和“熊掌”的藝術(shù)
魚和熊掌,你會選擇哪一個
兵熊熊一個,將熊熊一窩
知道“老子”就是大思想家
太極里的思想藝術(shù)
勞其筋骨,餓其體膚
學(xué)習(xí)當(dāng)學(xué)孫悟空
第七章 角色3開拓者——破釜沉舟、打破常規(guī)的藝術(shù)
破釜沉舟需要一點勇氣
領(lǐng)導(dǎo)者就不能有“陰謀”嗎
你對人才夠“狠”嗎
學(xué)會“放風(fēng)箏”
“眾人拾柴火焰高”
第八章 角色4 演講家——上通下達(dá)、左右逢源的藝術(shù)
懂得傾聽,才有資格發(fā)言
表達(dá)自我不需要難為情
準(zhǔn)確表達(dá)比廢話連篇更有用
熟能生巧是與人溝通的重要基石
在正確的時間說正確的話
當(dāng)好“說客”
咬文嚼字功夫須深
左右逢源的奧秘——靈活變通
第九章 角色5 工程師——招賢納士、資源優(yōu)化的藝術(shù)
招賢納士工程——攬?zhí)煜氯瞬?br />品質(zhì)管理工程——品質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)的命門
人脈交際工程——社交高樓平地起
真心植入工程——成為老板的心腹
整體統(tǒng)籌工程——最大限度優(yōu)化資源
慈善事業(yè)工程——必要時動之以情
防火消防工程——建立一道“防火墻”
清正廉潔工程——小心駛得萬年船
查漏補缺工程——一招不慎,滿盤皆輸
第十章 角色6 慈善家——體恤員工、有容乃大的藝術(shù)
成為慈善家有時只需動動嘴
慈善家的度——管理無情
得饒人處且饒人
成為快樂傳遞者
無私地幫助員工
責(zé)人更要責(zé)己
第十一章 角色7 藝術(shù)家——優(yōu)秀企業(yè)組織的締造者
管理藝術(shù)——搭好臺子才能唱好戲
用人藝術(shù)——知道在何時合理剪裁
激勵藝術(shù)——激活員工最大的潛力
導(dǎo)演藝術(shù)——演出是演給別人看的
變臉?biāo)囆g(shù)——黑臉白臉你都能學(xué)得會
協(xié)調(diào)藝術(shù)——不同類型下屬要“對癥下藥”
行為藝術(shù)——以身作則當(dāng)榜樣力量
相處藝術(shù)——和諧友善是領(lǐng)導(dǎo)品質(zhì)
附錄