習(xí)近平總書記指出：“ 人類社會發(fā)展的歷史表明，對一個民族、一個國家來說，最持久、最深層的力量是全社會共同認(rèn)可的核心價值觀。”在黨的十九大報告中，習(xí)近平總書記要求：“ 把社會主義核心價值觀融入社會發(fā)展各方面，轉(zhuǎn)化為人們的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣�！币虼�，核心價值觀的踐行和培育，無論對于廣大黨員干部還是其他社會階層來說都是至關(guān)重要的任務(wù)。

社會主義核心價值觀扎根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，同時汲取了全人類先進(jìn)文明的積極成果。與之相應(yīng)，本書所創(chuàng)作的核心價值觀微故事，主要取材于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化， 體現(xiàn)了中華文化的精髓，反映了中國人的價值追求，同時對體現(xiàn)人類文化智慧的國外精彩故事兼收并蓄，努力追求不忘本來和吸收外來的有機(jī)統(tǒng)一。在此基礎(chǔ)上，本書緊密結(jié)合當(dāng)下生活，面向未來，積極傳播當(dāng)代中國的價值觀念。全書對應(yīng)社會主義核心價值觀三個層次十二個范疇， 共分十二個部分。

“ 富強(qiáng)”即國富民強(qiáng)，是國家繁榮昌盛、人民生活幸福安康的物質(zhì)基礎(chǔ)。

“ 民主”即人民當(dāng)家做主，是社會主義的生命，也是人民創(chuàng)造美好幸福生活的政治保障。

“ 文明”是社會進(jìn)步的重要標(biāo)志，是社會主義現(xiàn)代化國家的重要特征，也是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的重要支撐。

“和諧”集中體現(xiàn)了學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居的生動局面。廣義的和諧，除了人與人之間的和諧，還包括人與自然的和諧乃至個體自我身心的和諧。

“ 自由”即人的意志、存在和發(fā)展的自由，是人類社會的美好向往，也是馬克思主義追求的社會價值目標(biāo)。

“ 平等”即公民在法律面前一律平等，其價值取向是不斷實現(xiàn)實質(zhì)平等。

“ 公正”即社會公平和正義，是國家、社會奉行的根本價值理念，推進(jìn)社會公平正義是執(zhí)政黨和政府的良心所在。

“ 法治”即依法治國，是社會主義民主政治的基本要求，也是實現(xiàn)自由、平等、公平、正義的制度保證。

“ 愛國”即熱愛祖國，基于個人對國家和民族的忠誠與熱愛，是服務(wù)社會，造福人民。

“ 敬業(yè)”即愛崗敬業(yè)，是良好的工作態(tài)度和認(rèn)真的工作作風(fēng)，充分體現(xiàn)了社會主義職業(yè)精神。

“ 誠信”即誠實守信，是社會主義道德建設(shè)的重點內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)誠實勞動、信守承諾、誠懇待人。

“ 友善”即和睦友好，是社會主義新型人際關(guān)系努力追求的目標(biāo)。廣義的友善還包括善待動物、植物乃至一切自然之物，積極保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

我們希望借助這些富有閱讀趣味的小故事，持續(xù)傳遞社會主義核心價值觀的正能量，為提高全社會各階層的文明素養(yǎng)和營造風(fēng)清氣正的社會氛圍貢獻(xiàn)一份力量。核心價值觀的普及和培育，不僅僅是知識傳授與理性自覺，更重要的是價值認(rèn)同和情感內(nèi)化。微閱讀寓情于理，情景交融，小故事中有大能量，讓人在趣味閱讀中體會人情物理，在見微知著中培育和踐行社會主義核心價值觀。