現(xiàn)在的科學(xué)教育強(qiáng)調(diào)“做科學(xué)”，注重科學(xué)實(shí)驗(yàn)，而科學(xué)也必須貼近孩子們的生活，才能培養(yǎng)孩子們對(duì)科學(xué)的興趣，發(fā)展他們與生俱來(lái)的探索未知世界的好奇心，《我的一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)·科學(xué)實(shí)驗(yàn)王2：牛頓運(yùn)動(dòng)定律（普及版）》正是符合了現(xiàn)代科學(xué)教育理念的，它不僅以孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的漫畫(huà)形式向他們傳遞了一般科學(xué)常識(shí)，更通過(guò)實(shí)驗(yàn)比賽和借此成長(zhǎng)的主角間有趣的故事情節(jié)讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中接觸平時(shí)看似艱深的科學(xué)領(lǐng)域，進(jìn)而享受個(gè)中樂(lè)趣，樂(lè)于用科學(xué)知識(shí)解釋現(xiàn)象、解決問(wèn)題實(shí)驗(yàn)用到的器材多來(lái)自孩子們并不陌生的日常生活，便于操作，例如水煮蛋、生雞蛋、簽字筆、繩子等；實(shí)驗(yàn)內(nèi)容也涵蓋了日常生活中可應(yīng)用的科學(xué)常識(shí)，為中學(xué)相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。