組合書法起源于甲骨文、金文時代的合文,脫胎于古代民俗字,具有深厚的文化底蘊,是中華民族書法苑和民俗文化苑中的一朵奇葩。研究組合書法,對傳承中華民族的血脈、弘揚中華民族的傳統(tǒng)具有重要的意義。
《組合書法研究》分五個部分。分別對組合書法概論、組合書法比較分析、組合書法基本規(guī)律揭秘、組合書法結體規(guī)律范例解析、組合書法創(chuàng)作要領做了全面梳理闡述,并從不同層面比較分析,對組合書法進行全面的探源、考究。同時,通過對結體規(guī)律范例的詳細解析,結合內容插入大量的圖片,使《組合書法研究》既虛實結合、深入淺出,又圖文并茂、內容豐富;既具有探索性、理論性,又具有資料性和實用性,是目前國內罕見的組合書法理論研究專著,也可作為組合書法愛好者學習和培訓的參考教材。
中華民族的書法藝術博大精深,群星燦爛,組合書法乃其中的一朵奇葩。
組合書法起源于甲骨文、鐘鼎文、簡帛書中的合文。后受道教符文的影響,民間興起了以吉語合成文字的風氣。宋代盛行用吉語合成文字書寫春聯(lián);清代至民國時期將吉語合成文字鐫刻在玉石、花錢或某些飾物上,以作厭勝之用。中國民俗語言文化研究中心主任曲彥斌把這種合成文字稱為民俗字。“文革”期間,這種民俗字被列入“封資修”行列便銷聲匿跡。進入21世紀,我國呈現(xiàn)出國泰民安、風調雨順的太平盛世,民俗字開始回到了老百姓身邊。特別是在一批書法家的熱心推動下,民俗字的內容、形式以及結體方法有了大膽的創(chuàng)新,形成了一種新的書體——組合書法。
組合書法這一新書體脫胎于民俗字。由于民俗字從古至今沒有規(guī)范,加上結體的特殊性,一直未被視為正書。從古代傳世的作品看,民俗字沒有落款,沒有蓋章,也就沒有寫這種書體的書法家了。同時,我查遍了中國書法史、中國民俗史和中國工藝美術史,沒有找到這種書體名稱的記載,也就沒有了名分。從現(xiàn)在的發(fā)展狀況看,這種書體名稱繁多、定義解釋不嚴、結體方法隨意、章法布局混亂、理論研究缺乏等情況依然突出,目前仍被列為非主流文化或民間書法,這就阻礙了其地位提高和健康發(fā)展。因此,積極開展組合書法理論研究,撥亂反正,正本清源,繼承我國民俗字的優(yōu)秀傳統(tǒng),科學探究其規(guī)律秘訣,使之規(guī)范完善,合乎書體,融入書壇,更好地為助推社會經(jīng)濟發(fā)展服務,是一件非常有意義的事情。
其實,民間書法和官方書法,雖有源流之別,但兩者往往在排斥對立中互補共存、相互依賴。在古代,官方朝廷并不僅僅維護官方書法,其對于民間書法所起的推動作用也是難以否認的。我們知道,唐代女皇帝武則天創(chuàng)造了20個組合文字,在武周時期廣泛流行。清康熙皇帝御筆“天下第一!,乾隆皇帝御筆“天下第一壽”,慈禧太后御筆“福、祿、壽”三字圖,至今遍布百姓家庭。而民間書法對于書體發(fā)展的推動力更加強大。全世界只要有華人的地方每逢喜事或逢年過節(jié)都要貼王安石寫的“雙喜”,它的應用頻率和范圍是任何一種書體無法比擬的!罢胸斶M寶”“黃金萬兩”“日進斗金”等經(jīng)典民俗字都產(chǎn)生于民間,千百年來一直深受老百姓的喜歡,是一種具有強大生命力的草根文化。
“書無定體。”組合書法的興起,意味著書法書體既有的常式被破除,這是書法書體的創(chuàng)新。我認為,放眼民間,正本清源,公正地看待組合書法,不失為拓展創(chuàng)新書法藝術的正確指向。
組合書法與其他書體相比,具有“結體獨特、節(jié)約空間、增強張力、功效豐富”等諸多優(yōu)點,不僅可用于書法展覽,進行藝術傳播,而且可寫成春聯(lián)、條幅。制成工藝品,具有很高的實用價值。所以,這種書體要普及和發(fā)展,首先要加強研究,使之理論化、規(guī)范化,為書法愛好者提供學習和創(chuàng)作的依據(jù)。
第一章 組合書法概述
第一節(jié) 組合書法的名稱認定
一、問題的提出
二、名稱認定依據(jù)
第二節(jié) 組合書法的定義界定
一、兩種觀點的分歧
二、兩種觀點的評析
三、組合書法的定義
第三節(jié) 組合書法的基本特征
一、發(fā)展的時代性
二、地位的雙重性
三、結體的獨特性
四、運筆的難度性
五、功效的奇特性
第二章 組合書法比較分析
第一節(jié) 相近文字比較
一、合體字與組合書法的區(qū)別
二、古代民族文字與組合書法的關系
第二節(jié) 相近起源比較
一、合文與組合書法的淵源
二、符信、符文與組合書法的關系
第三節(jié) 相近形態(tài)比較
一、璽印與組合書法的關系
二、春聯(lián)與組合書法的關系
三、厭勝錢與組合書法的關系
第四節(jié) 相近技法比較
一、創(chuàng)意漢字與組合書法的關系
二、簽字藝術與組合書法的關系
三、網(wǎng)絡組合字與組合書法的關系
四、文字游戲與組合書法的關系
第三章 組合書法基本規(guī)律揭秘
第一節(jié) 組合書法十大標準
一、立意高遠
二、內容適合
三、字數(shù)恰當
四、結體巧妙
五、易于識別
六、字圖得體
七、章法合理
八、書法秀美
九、形式生動
十、風格獨特
第二節(jié) 組合書法結體十法
一、共用法
二、覆冒法
三、圍底法
四、側包法
五、鑲嵌法
六、合璧法
七、重構法
八、象形法
九、會意法
十、避同法
第三節(jié) 組合書法構思十大訣竅
一、把握實質
二、探索發(fā)現(xiàn)
三、善于選擇
四、共用優(yōu)先
五、頂天立地
六、中間突破
七、求變求新
八、能合盡合
九、抱成一團
十、綠葉相扶
第四章 組合書法結體規(guī)律范例解析
第一節(jié) 單個字圖
一、2字字圖
二、3字字圖
三、4字字圖
四、5字字圖
五、6字字圖
六、7字字圖
七、8字字圖
八、9字字圖
九、10字字圖
第二節(jié) 多個字圖
一、2個字圖
二、3個字圖
三、4個字圖
四、5個字圖
五、6個字圖
六、8個字圖
第三節(jié) 典型病例
一、立意低俗
二、書寫錯誤
三、不懂結體
四、章法欠佳
五、未能盡合
六、結構松散
七、缺乏變化
八、隨意造字
九、字跡潦草
十、書體雜亂
第五章 組合書法創(chuàng)作要領
第一節(jié) 組合書法創(chuàng)作的必備能力
一、綜合素質能力
二、臨摹范本能力
三、改造創(chuàng)新能力
四、心理調適能力
五、駕馭用筆能力
六、掌控章法能力
第二節(jié) 組合書法創(chuàng)作的章法
一、組合書法章法的一般要求
二、組合書法章法的基本內容
第三節(jié) 組合書法的格式
一、斗方
二、中堂
三、對聯(lián)
四、扇面
五、條幅
六、長卷
第四節(jié) 組合書法創(chuàng)作的基本程序
一、準備階段
二、操作階段
三、完成階段
參考文獻