溫情療愈兒童小說(shuō)系列是一批優(yōu)秀的中青年作家，獻(xiàn)給在生命中暫時(shí)丟失一片藍(lán)天的孩子們的禮物。作家們勇?lián)�社�?huì)責(zé)任，以豐富的人生經(jīng)驗(yàn)、感人至深的故事和充滿詩(shī)意的文字，帶著孩子們完成了一次生命拔節(jié)的旅行，并由此體驗(yàn)到溫潤(rùn)的人文情懷、無(wú)私的人間大愛(ài)，從而得到不同層面的成長(zhǎng)和進(jìn)步……

主人公宋祈安從小就被認(rèn)為是天才，在家長(zhǎng)和親戚的期望下長(zhǎng)大，在班級(jí)當(dāng)班長(zhǎng)，在大家眼中是個(gè)優(yōu)秀的女孩。但她感覺(jué)一直活在別人的期望中，沒(méi)有活出真正的自我，就像在人前一直戴著一個(gè)面具。在大學(xué)當(dāng)教授的媽媽對(duì)她要求很?chē)?yán)格。她有第三本日記，一本是交給老師的，第二本是為了敷衍媽媽的，第三本是她自己的，她把第三本日記偷偷藏在床板和窗臺(tái)夾縫間，沒(méi)人會(huì)發(fā)現(xiàn)，她會(huì)在里面記錄真實(shí)的自己。隨著遠(yuǎn)方小姨的開(kāi)導(dǎo)和班主任付老師對(duì)宋祈安的評(píng)價(jià)對(duì)媽媽的啟發(fā)，媽媽漸漸理解了宋祈安，不再那么嚴(yán)格要求她，給了她一個(gè)寬松自由的成長(zhǎng)空間，宋祈安也體會(huì)到了媽媽的轉(zhuǎn)變，*終收起了第二本日記和第三本日記，不用再隱藏真實(shí)的自己，學(xué)會(huì)了做一個(gè)真正的自己。