前 言教材建設(shè)是院校建設(shè)的一項基礎(chǔ)性、長期性工作。配套、適用、體系化的專業(yè)教材不但能滿足教學(xué)發(fā)展的需要，還對深化教學(xué)改革、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量起著極其重要的作用。
近年來，公安消防部隊高等�？茖W(xué)校黨委和各級領(lǐng)導(dǎo)十分重視教材建設(shè)，專門成立了教材編審委員會，加強(qiáng)學(xué)校教材建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，保證教材編寫質(zhì)量。根據(jù)公安消防部隊高等專科學(xué)�！�2016 版人才培養(yǎng)方案》，教材編審委員會組織各教材編寫組對教材進(jìn)行整體修編，并請公安部消防局、消防科研所、基層消防部隊和軍地高校的專家審稿。
本次編寫工作，認(rèn)真貫徹“教為戰(zhàn)”的辦學(xué)思想，緊貼當(dāng)前消防工作和消防部隊人才培養(yǎng)的新需要，立足教學(xué)對象。教材在結(jié)構(gòu)安排和編寫內(nèi)容上，緊緊圍繞基礎(chǔ)理論知識學(xué)習(xí)，并注重與后續(xù)專業(yè)課程的科學(xué)合理銜接，同時對前沿消防理論研究成果做了介紹。本書中涉及的詞條和規(guī)范均按現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了修訂。
本書由和麗秋擔(dān)任主編。具體的編寫分工如下：和麗秋編寫緒論和第四章；李志紅編寫第一章第一節(jié)至第五節(jié)；李海江編寫第一章第六節(jié)至第八節(jié)及附錄；劉彬編寫第二章；趙玲編寫第三章；唐朝綱編寫第五章第一節(jié)至第四節(jié)；趙石楠編寫第五章第五節(jié)和第六節(jié)。
鑒于編者學(xué)識水平和實踐經(jīng)驗有限，本書難免存在疏漏和不妥之處，敬請讀者和同行批評指正。
編 者