前 言

構成藝術是一種現(xiàn)代設計觀念，亦是現(xiàn)代設計的基礎，是平面構成、色彩構成、立體構成的總稱，也叫“三大構成”。由于其完善、科學、系統(tǒng)的研究方法和培養(yǎng)人的創(chuàng)造精神，構成藝術一直是設計院校重要的專業(yè)基礎課程。
本書將揭開色彩的奧秘，還將緊貼時代，在研究總結國內院校開設“色彩構成”課程多年經(jīng)驗的基礎上，根據(jù)科學的認知規(guī)律和學習要素，同時吸收了國內外院校近年來在設計基礎教學改革中的新觀念、新方法、新內容，對色彩科學規(guī)律和藝術規(guī)律進行了全面、系統(tǒng)的闡述，并推出經(jīng)過教學實踐檢驗的色彩綜合訓練方法，目的在于提高學習藝術設計專業(yè)學生的色彩審美意識，使他們靈活地掌握和運用色彩美的規(guī)律，終達到賦有個性化地創(chuàng)造色彩美。該書以精要的基礎理論、豐富的實例內容和創(chuàng)新的課題設置，組織了適用于高職高專教學的色彩構成基礎課程結構。
該書主要特色為：一是新的理念和內容，新的資料和實例。二是體現(xiàn)高職高專藝術設計專業(yè)的實踐性、實用性特點，注重教學需要。三是推出經(jīng)過教學實踐檢驗的色彩綜合訓練方法。
需要說明的是，本書在編寫過程中得到了河北瓢蟲企劃總經(jīng)理、設計總監(jiān)閆炳信、河北電視臺制作部資深設計師楊海欣的指導，在此表示衷心感謝。另外，由于時間較緊，書中引用部分圖片未來及和作者取得聯(lián)系，相關作者可和出版社或主編聯(lián)系，在此，一并表示感謝。
本教材為全國高職高專藝術設計類專業(yè)規(guī)劃教材，可作為高職高專藝術設計類各專業(yè)的教學用書，也可供五年制大專、中等職業(yè)學校相關專業(yè)師生參考，對其它從事藝術設計類教學和工作的人員也有較高參考價值。
希望本書能夠幫助廣大設計者全面了解和掌握色彩構成的基本規(guī)律和方法，為以后的專業(yè)設計奠定良好的基礎。后，我們熱忱歡迎廣大同仁和師生提出批評和指正。

編者
2018年4月