前言
«自動檢測技術(shù)及應(yīng)用» 是“十二五” 本科國家級規(guī)劃教材，“十三五” 國家重點出版物出版規(guī)劃項目。 根據(jù)高等教育培養(yǎng)目標的要求，本書力圖使學生學完后能獲得作為科研､工業(yè)領(lǐng)域工程師和技術(shù)人員所必須掌握的傳感器､現(xiàn)代檢測系統(tǒng)組成等方面的基本理論和綜合應(yīng)用技術(shù)。
本書共分13 章，主要介紹在工業(yè)､科研等領(lǐng)域常用傳感器的工作原理､特性參數(shù)､調(diào)理電路和綜合應(yīng)用等方面的知識，對測量技術(shù)的基本概念､測試數(shù)據(jù)處理､抗干擾技術(shù)､電磁兼容原理､現(xiàn)代測試技術(shù)､計算機接口技術(shù)以及虛擬儀器在檢測技術(shù)中的應(yīng)用等也做了介紹。
本書第1 版發(fā)行于2006 年，2011 年修訂為第2 版，合計印刷20 多次，受到廣大讀者的好評。 隨著檢測技術(shù)的不斷進步，有必要在保留第2 版特色的基礎(chǔ)上，對本書進行修訂。作者廣泛聽取眾多讀者的建議，刪除了各章節(jié)中部分不常用的內(nèi)容，將這部分內(nèi)容共享到機械工業(yè)出版社教育服務(wù)網(wǎng)(www.cmpedu.com) 上。 增加了能反映本學科在近幾年里的技術(shù)進步及最新成果的介紹。 以較大篇幅介紹近幾年出現(xiàn)并得到廣泛應(yīng)用的新型傳感器，其素材大多來源于最近幾年的國內(nèi)外專利､文獻､科技論文以及廠商網(wǎng)站等。 在修訂過程中，作者還先后深入幾十家工控公司以及生產(chǎn)車間，了解､收集了眾多傳感器產(chǎn)品的技術(shù)資料､圖片和實際應(yīng)用，實地拍攝或測繪了許多圖片，編入各章節(jié)中的有關(guān)應(yīng)用實例和電路中。
針對本書以測量原理劃分章節(jié)帶來的不足，本次修訂中，對經(jīng)常遇到的諸如溫度､壓力､流量､液位､振動等被測量以及無損探傷､接近開關(guān)､位置檢測､振動頻譜分析､機器人傳感器等內(nèi)容在相關(guān)的章節(jié)中做了集中論述。
本書的第一個特色: 在主要章目的最后一節(jié)，共安排了11 個“ 工程項目設(shè)計實例”。相當部分內(nèi)容是作者多年來從事科研開發(fā)､技術(shù)改造的成果總結(jié)。 作者還依據(jù)眾多工程技術(shù)人員的實際經(jīng)驗，從工程項目的技術(shù)指標和要求出發(fā)，介紹了具體的設(shè)計過程､傳感器的選型､電路設(shè)計､系統(tǒng)調(diào)試､數(shù)據(jù)分析､項目總結(jié)等，具有較高的真實性和可參考性，有利于讀者將所學理論知識應(yīng)用于實際工作，還給學生的課程設(shè)計提供了樣板。
本書的第二個特色: 有較多的啟發(fā)性思考題及應(yīng)用型習題。 盡量減少死記硬背的題型，要求學生靈活應(yīng)用本章學過的知識來解決實際問題，一些習題還具有知識拓展的功能。 還要求學生利用網(wǎng)絡(luò)，收集有關(guān)資料，拓寬思路，并有利于不同專業(yè)方向的學校安排對應(yīng)的課程設(shè)計。 本書題量較大，有利于各校根據(jù)自己的專業(yè)方向來布置合適的作業(yè)。
本書的第三個特色: 每章的最后給出了較多的拓展閱讀網(wǎng)絡(luò)參考資料列表，給出了鏈接網(wǎng)址，并在各章節(jié)的對應(yīng)位置按順序做了標記，以便于讀者更好地理解學習本教材各部分時所遇到的知識難點。
所鏈接的拓展閱讀網(wǎng)絡(luò)資料的總字數(shù)超過20 萬字，讀者可以有選擇地上網(wǎng)閱讀，或下
載有興趣的資料。 作者將這些參考資料的標題和網(wǎng)址放到與本書配套的課程網(wǎng)站上，讀者可以很方便地點擊打開所要閱讀的內(nèi)容。
本書的第四個特色: 作者為本書的出版建立了“ 傳感器與檢測技術(shù)教輔網(wǎng)站”，網(wǎng)址是: http: / / www.liangsen.net 以及http: / / www.sensor-measurement.net。 包含教學大綱､電子教案､多媒體課件､知識點､重點､難點､習題解題過程､答案､部分課程設(shè)計､實驗､授課視頻錄像､對應(yīng)的專業(yè)拓展資料､傳感器的現(xiàn)場應(yīng)用照片､傳感器公司的網(wǎng)站鏈接､幾十個動畫､上千張實用照片和十幾段現(xiàn)場使用錄像，部分錄像有英文和德文配音。 學生在學習各章時，可以上網(wǎng)觀看有關(guān)章節(jié)的內(nèi)容，了解檢測技術(shù)的發(fā)展歷史，了解傳感器的選型､安裝､調(diào)試和使用，加深對課程內(nèi)容的理解，增加學習本課程的興趣，培養(yǎng)自主學習和終身學習的習慣。
本書的第五個特色: 在各章節(jié)嵌入了二維碼，讀者用手機“掃一掃”，就可以打開對應(yīng)的原理動畫､應(yīng)用錄像､參考文獻和現(xiàn)場應(yīng)用圖片等資料，豐富了讀者的知識面。
本書可作為普通高等學校機械設(shè)計制造及其自動化､機械電子､數(shù)控､汽車､農(nóng)機､材料､能源､測控技術(shù)與儀器､自動化､電氣工程及其自動化､智能樓宇､電子信息､感測技術(shù)等專業(yè)的教材，或碩士研究生的參考教材，也可供生產(chǎn)､管理､運行及其他工程技術(shù)人員參考。 本書的參考學時約為54，各�？筛鶕�(jù)各自的專業(yè)方向，選講有關(guān)的工程項目設(shè)計實例。
本書由上海電機學院梁森(緒論､第2､3､4､5､6､8､9､10､12 章及統(tǒng)稿)､王侃夫(第7､11 章)，湖南工程學院歐陽三泰(第1､13 章) 編著。福州大學鄭崇蘇擔任本書的主審，對書稿進行了認真､負責､全面的審閱。