目錄

上編 我的語(yǔ)用教學(xué)探索

指向語(yǔ)用，讓每一課都有一得

指向語(yǔ)用，讓表演與鬧劇無(wú)關(guān)

指向語(yǔ)用，讓閱讀教學(xué)與習(xí)作教學(xué)同生共長(zhǎng)

指向語(yǔ)用，讓工具性與人文性融為一體

指向語(yǔ)用，讓文本解讀更有語(yǔ)文味

以《記金華的雙龍洞》為例談?dòng)斡浀膶懽?/p>

基于語(yǔ)用，讓思辨走向深入

基于語(yǔ)用，讓積累更有意義

基于語(yǔ)用，讓閱讀試題設(shè)計(jì)更有效

基于語(yǔ)用，讓課后題煥發(fā)活力

基于語(yǔ)用，讓學(xué)生學(xué)會(huì)鑒賞文學(xué)作品

下編 我的語(yǔ)用教學(xué)實(shí)踐

隨文猜讀識(shí)字凸顯編者意圖

統(tǒng)編本教材一年級(jí)上冊(cè)《小蝸牛》教學(xué)實(shí)錄

凸顯低段教學(xué)特點(diǎn)強(qiáng)化識(shí)字寫字教學(xué)

統(tǒng)編本教材一年級(jí)上冊(cè)《烏鴉喝水》教學(xué)實(shí)錄

落實(shí)語(yǔ)用，還需凸顯年段特點(diǎn)

統(tǒng)編本教材一年級(jí)下冊(cè)《樹和喜鵲》教學(xué)實(shí)錄

隨文識(shí)字拓展運(yùn)用

統(tǒng)編本教材一年級(jí)下冊(cè)《怎么都快樂》教學(xué)實(shí)錄

語(yǔ)言表達(dá)有變化才有魅力

統(tǒng)編本教材一年級(jí)下冊(cè)《要下雨了》教學(xué)實(shí)錄

在想象與表達(dá)中感悟詩(shī)歌的魅力

語(yǔ)文出版社A版三年級(jí)下冊(cè)《初春》教學(xué)實(shí)錄

聚焦語(yǔ)言表達(dá)，感受人物動(dòng)作的魅力

人教課標(biāo)版三年級(jí)下冊(cè)《一面五星紅旗》教學(xué)實(shí)錄

古今對(duì)照，練習(xí)表達(dá)

北師大版四年級(jí)下冊(cè)《欲速則不達(dá)》教學(xué)實(shí)錄

從積累走向運(yùn)用，從賞析走向?qū)嵺`

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)《厄運(yùn)打不垮的信念》教學(xué)實(shí)錄

運(yùn)用中感悟動(dòng)詞傳情的魅力

北師大版五年級(jí)上冊(cè)《成吉思汗和鷹》教學(xué)實(shí)錄

對(duì)照中發(fā)現(xiàn)表達(dá)秘妙，運(yùn)用中提升語(yǔ)用能力

人教課標(biāo)版五年級(jí)上冊(cè)《落花生》教學(xué)實(shí)錄

聚焦語(yǔ)言描寫感受表達(dá)魅力

人教課標(biāo)版五年級(jí)下冊(cè)《晏子使楚》教學(xué)實(shí)錄

關(guān)注語(yǔ)言表達(dá)，凸顯文體特征

人教課標(biāo)版五年級(jí)下冊(cè)《自己的花是讓別人看的》教學(xué)實(shí)錄

濃濃語(yǔ)文味深深人鷗情

人教課標(biāo)版六年級(jí)上冊(cè)《老人與海鷗》教學(xué)實(shí)錄