大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論與實踐指導(dǎo)
定 價:58 元
- 作者:秦立栓,孫桂生 編
- 出版時間:2018/10/1
- ISBN:9787514197136
- 出 版 社:經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社
- 中圖法分類:G647.38
- 頁碼:266
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論與實踐指導(dǎo)》作為一本針對地方性城市型、應(yīng)用型大學(xué)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教材,該書突出了“知識啟蒙與實操訓(xùn)練”相結(jié)合的特點。它旨在樹立和更新大學(xué)生創(chuàng)業(yè)理念,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和企業(yè)家精神,通過創(chuàng)業(yè)知識的學(xué)習(xí)和實踐技能訓(xùn)練,激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情,幫助其提高企業(yè)管理知識水平、科學(xué)選擇創(chuàng)業(yè)項目、準(zhǔn)確了解和分析市場信息,以及編制創(chuàng)業(yè)計劃書等的能力,并使他們盡快了解企業(yè)運(yùn)營和管理的基本內(nèi)容,掌握如何組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊,如何準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)資金,如何實施創(chuàng)業(yè)計劃以及如何規(guī)避創(chuàng)業(yè)風(fēng)險等方面的知識和技能,以期達(dá)到成功創(chuàng)業(yè)的目的。該書首先簡要介紹了企業(yè)管理的基本知識和企業(yè)的經(jīng)營模擬訓(xùn)練的流程,使得學(xué)生首先對企業(yè)及其經(jīng)營有一個比較全面、系統(tǒng)的了解和認(rèn)識。此后,結(jié)合案例分析討論和技能訓(xùn)練,使學(xué)生能夠全面系統(tǒng)地掌握創(chuàng)業(yè)所需的基本知識、技能和方法、步驟,具備系統(tǒng)思考、綜合分析的管理素質(zhì)和識別機(jī)會、科學(xué)分析決策的能力,以及開拓創(chuàng)新的企業(yè)家精神。該書內(nèi)容豐富,形式生動活潑。該書打破了傳統(tǒng)教材的編寫模式,創(chuàng)新了編寫風(fēng)格,主要包括兩部分:第一部分簡單系統(tǒng)地介紹了企業(yè)管理和運(yùn)營內(nèi)容;第二部分模擬創(chuàng)業(yè)步驟編寫教學(xué)內(nèi)容,選擇創(chuàng)業(yè)實例緊密貼近現(xiàn)實社會,布置模塊作業(yè)大大增強(qiáng)了針對性、趣味性和實戰(zhàn)性。該書分十三章,每章都采用“導(dǎo)入案例”“基礎(chǔ)知識”“技能訓(xùn)練”“創(chuàng)業(yè)實踐”“案例分析與討論”和“創(chuàng)業(yè)資源”等模塊進(jìn)行知識、方法與技能的傳授和呈現(xiàn),給人以耳目一新的感覺。
在國家“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”戰(zhàn)略實施的大背景下,按照教育部要求,各高校已經(jīng)將“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”課程納入各專業(yè)的培養(yǎng)計劃之中,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類教材也隨之紛紛出版,種類繁多,各具特色。然而,由于不同大學(xué)之間在類型、層次和辦學(xué)定位等方面存在顯著不同,直接導(dǎo)致不同大學(xué)的學(xué)生創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力需求、創(chuàng)業(yè)方向選擇等多方面存在較大的差異,因此,編寫一部適合本校層次學(xué)生培養(yǎng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教材,對于高校創(chuàng)業(yè)教育的科學(xué)、高效地開展很有必要,這也正是本書編寫的意義所在。
作為一本針對地方性城市型、應(yīng)用型大學(xué)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教材,本書突出了“知識啟蒙與實操訓(xùn)練”相結(jié)合的特點。它旨在樹立和更新大學(xué)生創(chuàng)業(yè)理念,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和企業(yè)家精神,通過創(chuàng)業(yè)知識的學(xué)習(xí)和實踐技能訓(xùn)練,激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情,幫助其提高企業(yè)管理知識水平、?茖W(xué)選擇創(chuàng)業(yè)項目、準(zhǔn)確了解和分析市場信息,以及編制創(chuàng)業(yè)計劃書等的能力,并使他們盡快了解企業(yè)運(yùn)營和管理的基本內(nèi)容,掌握如何組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊,如何準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)資金,如何實施創(chuàng)業(yè)計劃以及如何規(guī)避創(chuàng)業(yè)風(fēng)險等方面的知識和技能,以期達(dá)到成功創(chuàng)業(yè)的目的。本書首先簡要介紹了企業(yè)管理的基本知識和企業(yè)的經(jīng)營模擬訓(xùn)練的流程,使得學(xué)生首先對企業(yè)及其經(jīng)營有一個比較全面、系統(tǒng)的了解和認(rèn)識。此后,結(jié)合案例分析討論和技能訓(xùn)練,使學(xué)生能夠全面系統(tǒng)地掌握創(chuàng)業(yè)所需的基本知識、技能和方法、步驟,具備系統(tǒng)思考、綜合分析的管理素質(zhì)和識別機(jī)會、科學(xué)分析決策的能力,以及開拓創(chuàng)新的企業(yè)家精神。本書內(nèi)容豐富,形式生動活潑。本書打破了傳統(tǒng)教材的編寫模式,創(chuàng)新了編寫風(fēng)格,主要包括兩部分:第一部分簡單系統(tǒng)地介紹了企業(yè)管理和運(yùn)營內(nèi)容;第二部分模擬創(chuàng)業(yè)步驟編寫教學(xué)內(nèi)容,選擇創(chuàng)業(yè)實例緊密貼近現(xiàn)實社會,布置模塊作業(yè)大大增強(qiáng)了針對性、趣味性和實戰(zhàn)性。本書分十三章,每章都采用“導(dǎo)入案例”“基礎(chǔ)知識”“技能訓(xùn)練”“創(chuàng)業(yè)實踐”“案例分析與討論”和“創(chuàng)業(yè)資源”等模塊進(jìn)行知識、方法與技能的傳授和呈現(xiàn),給人以耳目一新的感覺。
本書適用于零起點的本科生“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”課程教學(xué)和訓(xùn)練,對新創(chuàng)業(yè)者或有創(chuàng)業(yè)意向的社會人員,本書也能夠從基本知識、方法和實操技巧等方面為其提供較高價值的參考。
本書是由北京聯(lián)合大學(xué)商務(wù)學(xué)院秦立栓教授、孫桂生副教授和李著成、黃金燕等老師共同合作的成果。由秦立栓、孫桂生和李著成、黃金燕負(fù)責(zé)全書的編寫大綱擬定、組織編寫和統(tǒng)稿工作。具體的編寫分工為:秦立栓編寫第一、二、十三章;宋麗新編寫第三、四章;賈壟編寫第五、六章;李著成編寫第七、八章;黃金燕編寫第九、十章;孫桂生編寫第十一、十二章。
感謝新道科技股份有限公司為本書編寫所提供的幫助和支持!
受編者水平與時間的限制,書中難免存在不妥之處,真誠希望專家、同行和讀者不吝指正。
第一章 企業(yè)與企業(yè)管理基本知識概述
導(dǎo)入案例
第一節(jié) 企業(yè)概述
第二節(jié) 企業(yè)管理概述
第三節(jié) 組織
第四節(jié) 人力資源開發(fā)與管理
第五節(jié) 經(jīng)營決策及其特性
第六節(jié) 戰(zhàn)略管理
第七節(jié) 產(chǎn)品開發(fā)管理
第八節(jié) 質(zhì)量管理
企業(yè)管理技能訓(xùn)練
案例分析與討論
創(chuàng)業(yè)資源
第二章 企業(yè)運(yùn)營的基本知識和技能訓(xùn)練
導(dǎo)入案例
第一節(jié) ERP沙盤模擬的意義和作用
第二節(jié) 企業(yè)組建與職能分工
第三節(jié) 基本理論與工具準(zhǔn)備
第四節(jié) 市場與企業(yè)運(yùn)行規(guī)則
第五節(jié) 企業(yè)模擬運(yùn)營
第六節(jié) 實驗結(jié)果分析評價
案例分析與討論
創(chuàng)業(yè)資源
第三章 創(chuàng)業(yè)基本知識
導(dǎo)入案例
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識
第二節(jié) 創(chuàng)新思維訓(xùn)練
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)技能訓(xùn)練
創(chuàng)業(yè)實踐
案例分析與討論
創(chuàng)業(yè)資源
第四章 創(chuàng)新與設(shè)計思維
導(dǎo)入案例
第一節(jié) 創(chuàng)新與設(shè)計思維基礎(chǔ)知識
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)與設(shè)計思維訓(xùn)練
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)與設(shè)計技能訓(xùn)練
創(chuàng)業(yè)實踐
案例分析與討論
創(chuàng)業(yè)資源
第五章 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊組建與管理
導(dǎo)入案例
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊組建與管理基礎(chǔ)知識
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊組建與管理思維訓(xùn)練
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊組建與管理技能訓(xùn)練
創(chuàng)業(yè)實踐
案例分析與討論
創(chuàng)業(yè)資源
第六章 創(chuàng)業(yè)機(jī)會識別與評估
導(dǎo)入案例
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)機(jī)會識別與評估基礎(chǔ)知識
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)機(jī)會識別與評估思維訓(xùn)練
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)機(jī)會識別與評估技能訓(xùn)練
創(chuàng)業(yè)實踐
案例分析與討論
創(chuàng)業(yè)資源
第七章 目標(biāo)市場與用戶分析
導(dǎo)入案例
第一節(jié) 目標(biāo)市場與用戶分析基礎(chǔ)知識
第二節(jié) 目標(biāo)市場與用戶分析思維訓(xùn)練
第三節(jié) 目標(biāo)市場與用戶分析技能訓(xùn)練
創(chuàng)業(yè)實踐
案例分析與討論
創(chuàng)業(yè)資源
第八章 項目價值定位與論證
導(dǎo)入案例
第一節(jié) 項目價值定位與論證基礎(chǔ)知識
第二節(jié) 項目價值定位與論證思維訓(xùn)練
第三節(jié) 項目價值定位與論證技能訓(xùn)練
創(chuàng)業(yè)實踐
案例分析與討論
創(chuàng)業(yè)資源
第九章 項目運(yùn)營論證與模擬
導(dǎo)入案例
第一節(jié) 項目運(yùn)營論證與模擬基礎(chǔ)知識
第二節(jié) 項目運(yùn)營論證與模擬思維訓(xùn)練
第三節(jié) 項目運(yùn)營論證與模擬技能訓(xùn)練
創(chuàng)業(yè)實踐
案例分析與討論
創(chuàng)業(yè)資源
第十章 商業(yè)模式設(shè)計與論證
導(dǎo)入案例
第一節(jié) 商業(yè)模式設(shè)計與論證基礎(chǔ)知識
第二節(jié) 商業(yè)模式設(shè)計與論證思維訓(xùn)練
第三節(jié) 商業(yè)模式設(shè)計與論證技能訓(xùn)練
創(chuàng)業(yè)實踐
案例分析與討論
創(chuàng)業(yè)資源
第十一章 產(chǎn)品設(shè)計與驗證
導(dǎo)入案例
第一節(jié) 產(chǎn)品設(shè)計與驗證基礎(chǔ)知識
第二節(jié) 產(chǎn)品設(shè)計與驗證思維訓(xùn)練
第三節(jié) 產(chǎn)品設(shè)計與驗證技能訓(xùn)練
創(chuàng)業(yè)實踐
案例分析與討論
創(chuàng)業(yè)資源
第十二章 產(chǎn)品開發(fā)與融資
導(dǎo)入案例
第一節(jié) 產(chǎn)品開發(fā)與融資基礎(chǔ)知識
第二節(jié) 產(chǎn)品開發(fā)與融資思維訓(xùn)練
第三節(jié) 產(chǎn)品開發(fā)與融資技能訓(xùn)練
創(chuàng)業(yè)實踐
案例分析與討論
創(chuàng)業(yè)資源
第十三章 創(chuàng)業(yè)計劃制訂
導(dǎo)入案例
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)計劃制訂基礎(chǔ)知識
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)計劃制訂思維訓(xùn)練
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)計劃制訂技能訓(xùn)練
創(chuàng)業(yè)實踐
案例分析與討論
創(chuàng)業(yè)資源
第十四章 創(chuàng)辦新企業(yè)
導(dǎo)入案例
第一節(jié) 創(chuàng)辦新企業(yè)基礎(chǔ)知識
第二節(jié) 創(chuàng)辦新企業(yè)思維訓(xùn)練
第三節(jié) 創(chuàng)辦新企業(yè)技能訓(xùn)練
創(chuàng)業(yè)實踐
案例分析與討論
創(chuàng)業(yè)資源
參考文獻(xiàn)