莫水田首部漫談?dòng)⒄Z(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)的隨筆集,語(yǔ)言可以被解釋,美也可以被解釋;一本關(guān)于英語(yǔ)的微型百科全書,不教條,不枯燥;紙書 二維碼,一鍵掃描,隨時(shí)閱讀海量文章和書單;金宇澄、張定浩、但漢松誠(chéng)摯推薦。
金雯(莫水田)編舟渡海之作,致敬語(yǔ)言,致敬巴別塔。
未被解釋的美在我心里激起一陣煩躁。威廉·燕卜遜
1、豆瓣、微博、微信公號(hào)上備受關(guān)注的英語(yǔ)達(dá)人莫水田首次出書漫談?dòng)⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)觀。七年來(lái),莫水田在網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳的英語(yǔ)知識(shí)貼,統(tǒng)統(tǒng)收錄在書中,一本在手,英語(yǔ)不愁。
2、一本關(guān)于英語(yǔ)的微型百科全書,不教條,不枯燥。為你解答聽(tīng)力、口語(yǔ)、語(yǔ)法、閱讀、寫作上的困惑,教你領(lǐng)略小說(shuō)、詩(shī)歌、隨筆、音樂(lè)、廣播、電影背后的文學(xué)、文化奧秘和趣味。語(yǔ)言可以被解釋,美也可以被解釋。
3、一本可以生長(zhǎng)的書。除了紙質(zhì)內(nèi)容,書中還列有22個(gè)二維碼,每個(gè)二維碼都是寶藏:有趣好玩的視頻、寓意深刻的文章、精心收集的英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站、豐富多樣的延伸閱讀書單,內(nèi)容罕見(jiàn),形式多樣,便于讀者一鍵掃描,隨時(shí)隨地閱讀。
4、開(kāi)本和用紙考究,裝幀清新雅致,版式賞心悅目,方便閱讀和隨身攜帶。
說(shuō)在前面的話
金雯(莫水田)
我是一名語(yǔ)言和文學(xué)的研究者和熱愛(ài)者,以文字為工作和樂(lè)趣。我也是一名教師,喜歡與人交流,喜歡表達(dá)和創(chuàng)造。我是以文字為進(jìn)出世界和心靈的口令,越過(guò)經(jīng)驗(yàn)邊界的一枚竹筏。
我為什么會(huì)學(xué)習(xí)語(yǔ)言文學(xué),這是我在美國(guó)西北大學(xué)開(kāi)始讀博士的時(shí)候一個(gè)教授讓我們回答的問(wèn)題。我說(shuō),因?yàn)槲膶W(xué)是感性和理性能同時(shí)得以伸展的領(lǐng)域。回頭想來(lái),當(dāng)時(shí)隨口說(shuō)的話或許是很有道理的。唯有感性,才能在文字中尋到聲色形神,會(huì)因字的瘦削凄清而冷,或因字的豐腴濃艷而熱,讀字如真實(shí)生命般有所拓展。與文字相處日久,便可從中悟出生命質(zhì)材不唯草木,更有無(wú)所不在的文字。而唯有理性,才能在文字中找到深刻的思辨。分析和思辨并非人腦強(qiáng)加于文字的枷鎖,更是語(yǔ)言自身的結(jié)構(gòu)特征,是語(yǔ)言與世界相處的方式。語(yǔ)言觀照著這個(gè)世界,將同時(shí)發(fā)生的一千件事情用線性排列的字符來(lái)表示,就必須一件件事說(shuō),什么說(shuō)什么不說(shuō),怎么說(shuō),都大具奧妙,可見(jiàn)語(yǔ)言本身就是哲學(xué),也需要用哲學(xué)家的頭腦來(lái)進(jìn)行解讀。
我對(duì)語(yǔ)言文學(xué)的愛(ài)是無(wú)止境、不斷延展的,包括了文化和人類的許多支流,也包括不以字符為基礎(chǔ)的形象和聲音的語(yǔ)言。無(wú)限延展是知識(shí)人的最高樂(lè)趣之一。
但我還有一個(gè)同樣悠遠(yuǎn)的樂(lè)趣,那就是與生活中和網(wǎng)上許許多多同學(xué)、朋友們?cè)谥亲R(shí)上和情感上進(jìn)行互動(dòng)交流。我自從2011年左右在豆瓣和新浪微博上建立賬戶以來(lái),就經(jīng)常發(fā)表點(diǎn)滴感想和知識(shí),居然聚集起了許多認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的同道中人。
一開(kāi)始只是因?yàn)橛X(jué)得網(wǎng)上言論混雜,想要就有些問(wèn)題做出獨(dú)特的解釋。后來(lái)個(gè)人賬戶人氣增加,就收到不少問(wèn)題,逐漸開(kāi)始回復(fù)。教學(xué)相長(zhǎng),回答別人的問(wèn)題也推動(dòng)自己的研究思考。我在美國(guó)讀書和教學(xué)期間,獨(dú)自一人思考比較多,而社交面突然開(kāi)闊后發(fā)現(xiàn)學(xué)問(wèn)沒(méi)有受損,反而進(jìn)步更快。
這本書就是由此而來(lái),是我本人對(duì)于語(yǔ)言和文學(xué)的感悟,也是與各路讀者朋友交流的成果。包含我對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)方法和文學(xué)與文化關(guān)聯(lián)的思考,也包括實(shí)用語(yǔ)言技巧和英語(yǔ)寫作訓(xùn)練等內(nèi)容。在對(duì)書中收錄文章進(jìn)行修改的時(shí)候,我比往日更為清晰地看到了自己平日里小文的價(jià)值。
我的求學(xué)和任教經(jīng)歷讓我非常堅(jiān)定地相信語(yǔ)言學(xué)習(xí)是困擾許多學(xué)生的一個(gè)問(wèn)題。我大學(xué)畢業(yè)后出國(guó),在美國(guó)西北大學(xué)攻讀英文博士學(xué)位,隨后在哥倫比亞大學(xué)英文系任教至2012年年底。2013年回國(guó)后,我先在復(fù)旦的英文系任職,后來(lái)去了華東師大的中文系比較文學(xué)教研室。在英文系和中文系的教學(xué)經(jīng)歷也給了我很多啟示。中文系同學(xué)對(duì)語(yǔ)言不是那么喜歡和重視,研究外國(guó)文學(xué)的時(shí)候習(xí)慣讀譯文。而外語(yǔ)學(xué)院同學(xué)因?yàn)橐度氪罅繒r(shí)間練習(xí)外語(yǔ)閱讀和寫作,在文學(xué)和文化上就容易興致闌珊,涉獵膚淺。
這就造成一種兩難。我覺(jué)得長(zhǎng)時(shí)間投入語(yǔ)言學(xué)習(xí)是很有用的,但也因此不能限制自己的文化視野。反過(guò)來(lái),在馳騁學(xué)海的時(shí)候,一定要有一到兩門精通的外語(yǔ),達(dá)到能寫能說(shuō)的熟練程度。語(yǔ)言學(xué)習(xí)中對(duì)方法的掌握至關(guān)重要,也是可以不斷總結(jié)琢磨的。
當(dāng)然,我平日里交流的大多數(shù)人并不在學(xué)院里,將來(lái)也不準(zhǔn)備在學(xué)院工作,但這樣的朋友也有很多會(huì)被語(yǔ)言和文學(xué)所吸引和感召,也希望讀到有深度有趣味獨(dú)出機(jī)杼的文章。
各路朋友的需求都是我平日寫作和修改的動(dòng)力。我目前將大部分精力獻(xiàn)給學(xué)術(shù)寫作,盡量求精求新,但總有寫閑散時(shí)間可以用來(lái)滿足其他興趣,而且還有許多學(xué)生同行和朋友需要我寫些非學(xué)術(shù)的小文。
當(dāng)然,我最高的動(dòng)力還是把文字寫好,把文字講好。每天見(jiàn)證和拓展包括文字在內(nèi)的人類能力之美,讓這個(gè)世界為美叫好。語(yǔ)言事大,必以虔心和素心待之。
用我最喜歡的一句話來(lái)說(shuō)明我的最高愿望,那就是巴赫對(duì)自己藝術(shù)創(chuàng)作動(dòng)力的概括:為了上帝的榮耀,也同時(shí)取悅我的鄰居。上帝的榮耀就是見(jiàn)證世界的奇跡,我不是基督徒,但我相信每個(gè)人都是來(lái)給世界增色的,不論有多么艱難,還是要留下點(diǎn)什么。中國(guó)人說(shuō)篳門閨窬之人,敢晞天望之冀,當(dāng)然也是爭(zhēng)取最高榮耀的意思,這里的天不一定要代表等級(jí)之高,也可以代表造詣之深,窮盡自然之潛能。我們生來(lái)是為了擴(kuò)寬世界維度的,我們都想知道天空是什么顏色的。
但話說(shuō)回來(lái),我還是很希望讀者我在世間的友鄰們可以喜愛(ài)書里的小文章,并覺(jué)得它們有價(jià)值。請(qǐng)把收錄在這里的文章看成是從過(guò)來(lái)人那里得來(lái)的建議,不要全盤接受,也不要全然漠視,語(yǔ)言和文學(xué)的學(xué)習(xí)沒(méi)有普遍適用的方法,每個(gè)人要依據(jù)自己的習(xí)慣和條件制定學(xué)習(xí)方案,但有人指點(diǎn)和交流總是有益的事。我在這里也要謝謝友鄰們,即使是我發(fā)的最晦澀艱深的微博和文章,也會(huì)收到不少有見(jiàn)地有信息量的回復(fù)。微博和微信成為我思想的演練場(chǎng),這本書里的許多內(nèi)容都經(jīng)由這個(gè)演練場(chǎng),重新斟酌修改后寫成。
最后,要特別感激我的學(xué)生們,復(fù)旦英文系2011級(jí)和2012級(jí)的同學(xué)們,他們至今還與我有聯(lián)系。還有華東師大中文系的同學(xué)們與校內(nèi)外許多研究生和博士生。另外,要感謝網(wǎng)上經(jīng)常提供建議和分享資源的同道們,如月弓城和譯鳴Babel等朋友。摯友范若恩和董伯韜對(duì)本書的文字和思路提過(guò)許多珍貴的建議。也要特別提及南京大學(xué)出版社上海分社社長(zhǎng)黃昌朝,華師大出版社的編輯許靜、陳斌和喬健,他們都是好朋友好戰(zhàn)友,謝謝。
我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)、語(yǔ)言文化的想法也隨時(shí)在改變和豐富,歡迎大家關(guān)注新浪微博莫水田賬號(hào)與微信公眾號(hào)及APP池館燕語(yǔ),多提建議。
說(shuō)在前面的話
第一輯 低頭便見(jiàn)水中天:英語(yǔ)語(yǔ)言和文學(xué)的學(xué)習(xí)方法
如果不在英語(yǔ)環(huán)境中長(zhǎng)大,如何學(xué)好英語(yǔ)
英語(yǔ)專業(yè)的良夜
如何跨越英語(yǔ)聽(tīng)力障礙
英語(yǔ)閱讀的道與術(shù)
跟著影評(píng)練閱讀
來(lái)自陌生世界的你,請(qǐng)和我講話
英語(yǔ)口語(yǔ)的操練
中國(guó)學(xué)生和英語(yǔ)寫作不要讓英語(yǔ)寫作使你變笨
寫作指導(dǎo)書整理
淺談翻譯原則:翻譯不好是因?yàn)槟刚Z(yǔ)不好嗎?
谷歌中譯英新版到底好用到什么程度
被分析的美或許更美:文學(xué)研究的旨?xì)w
文學(xué)研習(xí)入門的基本方法
第二輯 為人性僻耽佳句:讓英語(yǔ)生動(dòng)起來(lái)
輕便才能運(yùn)動(dòng): 動(dòng)詞短語(yǔ)和短語(yǔ)動(dòng)詞
出人意料的介詞
詭異的THE
噼里啪啦、窸窸窣窣、滴滴答答:用語(yǔ)言表達(dá)聲音效果
看圖說(shuō)話
說(shuō)笑話需要天賦,但也可以訓(xùn)練
如何寫好英文句子(一)
如何寫好英語(yǔ)句子(二)
在句子中如何安排主語(yǔ)
段落是如何構(gòu)成的:以論述為中心
描寫的藝術(shù):神奇動(dòng)物、人臉和建筑
第三輯 風(fēng)流五百年:英語(yǔ)學(xué)習(xí)與人文素養(yǎng)
況味、情懷和留白翻譯、思維和文化
金句:也論協(xié)商與獨(dú)立
我愛(ài)英語(yǔ)詞
從詞語(yǔ)看世界
細(xì)節(jié)與靈感:文學(xué)是如何發(fā)生的
詩(shī)歌的放縱和規(guī)矩
狄倫獲諾獎(jiǎng),文學(xué)死了嗎?
第四輯 辨才須滿七年期:實(shí)用英文寫作
如何申請(qǐng)海外博士項(xiàng)目
寫電郵的常用表達(dá)
推薦信怎么寫
怎么寫英文的論文摘要
文學(xué)類英文論文的寫作要義和思路
文學(xué)類英文論文的研究方法和序言格式
情感與形式:論小說(shuō)閱讀訓(xùn)練
附錄 求教職如何應(yīng)對(duì)面試
尾聲