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憲法 
定 價：28 元
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劉傳蘭主編的《憲法(警官高等職業(yè)教育十二五規(guī)劃教材)》以中國憲法為主，每章都穿插了對典型案例的介紹，從憲法的角度解讀社會熱點事件，收錄*憲政動態(tài)，以求教學(xué)內(nèi)容與時俱進。這些特點使得本教材與本科憲法教材截然不同，本書不僅可以使學(xué)生了解憲法的基本知識、樹立務(wù)實求新觀念、順應(yīng)社會需求、傳播憲政理念，同時也為學(xué)生學(xué)習(xí)部門法律搭建了橋梁，提高了他們對法律實務(wù)問題的綜合分析能力。全書共分11章，除了簡潔明了地介紹了憲法的知識架構(gòu)與體系外，還突出了教學(xué)重點與難點。在內(nèi)容上，本教材一方面?zhèn)戎赝ㄋ仔裕瑢τ诨纠碚摵突局R力求做到概念清楚、要點明確，對于深層問題通過社會事件或典型案例引出，引導(dǎo)學(xué)生思考和辨析；另一方面，本教材根據(jù)教學(xué)內(nèi)容搜集了大量的背景材料，這些材料都是較新或*的社會事件、社會新聞、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等客觀資料，對于學(xué)生理解憲法相關(guān)內(nèi)容有很好的幫助作用。在體例上，本書體系完備、分析透徹、資料翔實，既照顧學(xué)界通說，又有鮮明的特色。它以案例開篇引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生帶著問題去學(xué)習(xí)，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)注意力和學(xué)習(xí)效果。同時，在每章最后都有實務(wù)訓(xùn)練、延伸閱讀和思考題，使學(xué)生在閱讀中思考問題，在訓(xùn)練中獲得收益。通過對具體案件和社會現(xiàn)象進行分析，將社會實踐引入課堂，實現(xiàn)教與學(xué)的互動，體現(xiàn)教、學(xué)、做三者合一的高等職業(yè)教育特色，引導(dǎo)學(xué)生由被動學(xué)習(xí)憲法走向主動學(xué)習(xí)憲法。
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