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本教材以中等院校學(xué)生為授課對(duì)象，按照運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)的基本規(guī)律和各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基本特點(diǎn)，簡(jiǎn)單實(shí)用的編寫原則，以"健康*為指導(dǎo)思想，結(jié)合中等院校的教學(xué)實(shí)際情況編寫的，緊緊圍繞著培養(yǎng)目標(biāo)，內(nèi)容精煉，層次分明，體系新穎，結(jié)構(gòu)合理。全書共分*、第二兩篇，共15章，*篇以體育健康理論知識(shí)為主，第二篇重點(diǎn)介紹體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基本技術(shù)、特點(diǎn)和基本規(guī)則。

隨著時(shí)代的進(jìn)步，我國(guó)高等教育遇到了新的發(fā)展機(jī)遇，這給高校體育的發(fā)展帶來(lái)了前所未有的變革�！吨泄仓醒�、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中明確提出了健康體魄是學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)體育工作等重要措施。教育部、體育總局共同頒布了《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，為我國(guó)的學(xué)校體育課程建設(shè)指出了改革和發(fā)展方向，同時(shí)標(biāo)志著學(xué)校體育課程將步入更加規(guī)范化的發(fā)展階段。教育部最近頒布的通知中也明確各高等學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作的重要意義，牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想，把體育工作擺上重要位置，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和規(guī)范管理，認(rèn)真落實(shí)《基本標(biāo)準(zhǔn)》。

編寫本教材的總體思路與指導(dǎo)思想：

本教材以育人為主要目標(biāo)，堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新、改革與發(fā)展；堅(jiān)持實(shí)事求是，從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，突出教學(xué)性、針對(duì)性、實(shí)用性、科學(xué)性、先進(jìn)性，力求從教材體系和專業(yè)發(fā)展、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段與方法掌握上進(jìn)行改進(jìn)、拓展，以使教學(xué)對(duì)象能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的需要。

第一，堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想，重視學(xué)生的全面發(fā)展，樹立學(xué)生正確的體育意識(shí)，以終身體育觀指導(dǎo)學(xué)生對(duì)體育的認(rèn)識(shí)。

第二，將體育概論、體育文化、常見疾病的預(yù)防與急救知識(shí)同體育教學(xué)相結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)體育的了解。

第三，按照體育項(xiàng)目及相應(yīng)的基本動(dòng)作、戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則為主線，使學(xué)生增強(qiáng)對(duì)體育項(xiàng)目進(jìn)行全面的了解，內(nèi)容簡(jiǎn)單易懂具有實(shí)用性。

第四，將體育的健康性和文化性、選擇性和實(shí)用性、民族性和世界性結(jié)合起來(lái)。

本教材因編寫時(shí)間倉(cāng)促，難免有不足之處，請(qǐng)廣大讀者批評(píng)指正。

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